Le ou la monitrice d'EPS sensibilise les élèves aux valeurs civiques et républicaines en développant leur sens de l'initiative, leur esprit d'équipe et le respect des règles.
Il ou elle anime les actions de formation auprès des élèves et apprentis en classe de 3ème, 2nde, 1ère, Terminale, BTSA, Bachelor et Mastère dans son champ de compétences.
Il ou elle accompagne le développement des compétences sportives des jeunes et les encourage à donner le meilleur d'eux même.
Il ou elle construit les séances pédagogiques en respectant le cadre règlementaire et de certification.
Il ou elle mène des projets pédagogiques transversaux avec ses collègues (mise en place d'activités interdisciplinaires, sortie de classe), en équipe et en partenariat avec les associations ou les institutions..
Il ou elle participe aux conseils de classe et peut aussi assurer le mission de référent de classe et contribuer au suivi des opérations d'orientation des élèves.
Membre de l'équipe pédagogique, il ou elle contribue à la conception et à la mise en œuvre du projet d'établissement. Il ou elle s'implique dans la vie de m'établissement et particulièrement dans la vie associative.
Experience: 1 An(s)
Compétences: Éducation physique et sportive (EPS),Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Biologie,Chimie,Éducation civique et morale (ECM),Sciences physiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Animer des activités culturelles et artistiques,Concevoir et animer des activités sportives,Coordonner des conseils de classe,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer un projet pédagogique,Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens,Organiser des évènements pédagogiques,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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