Description entreprise :
Le Centre Hospitalier Chalon sur Saône William Morey est l'hôpital pivot du territoire Nord Saône et Loire et siège de la Communauté Hospitalière de Territoire Saône et Loire Nord-Morvan. Il tend à l'amélioration constante de la prise en charge des patients grâce à un travail interdisciplinaire, à des échanges de savoir-faire et de technicité.
Notre Établissement public met tous ses moyens humains, médicaux et techniques au service de la population du Territoire Nord Saône et Loire.
Le Centre Hospitalier Chalon sur Saône William Morey, c'est:
421 lits et places en Médecine, Chirurgie et Obstétrique
42 lits de convalescences à orientation gériatrique
270 lits d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes
1946 personnels hospitaliers, dont 260 personnels médicaux
Le Centre Hospitalier de Chalon c'est aussi un hôpital qui s'engage humainement et techniquement pour garantir l'égal accès de tous à une offre de soin optimale.
4 sites pour répondre aux besoins de tous : l'hôpital, les Établissements d'Hébergements pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD) de Chalon et de St Rémy, et l'IFSI-IFAS (école d'infirmiers et aides-soignants).
Description du poste :
Poste Proposé :
Psychologue à temps partiel (80%) au sein du service Pédiatrie
Centre Hospitalier William Morey
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MISSIONS :
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs chez l'enfant de 0 à 18 ans, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.
ACTIVITES PRINCIPALES :
Bilan psychologique (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution) et faire des transmissions écrites et orales
Collaboration avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle, dont l'équipe de liaison pédopsychiatrique, si nécessaire auprès des adolescents hospitalisés
Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients et de leurs familles
Participation au conseil au projet de pôle et au projet d'établissement
Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient
Intervention auprès d'équipes pluri professionnelles interne ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle)
Recueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions lors des temps de transmissions pluri professionnelles : Staff médical quotidien, visites médicales dans le service
Suivi des patients avec l'équipe médicale et paramédicale
Accompagnement des patients durant leur séjour et aux différentes étapes en service
Soutien des proches, parents, fratrie et réaliser un temps de rencontre si nécessaire
Prévention du choc post-traumatique engendré selon le motif de l'hospitalisation de l'enfant
Participation aux réunions pluri professionnelles motivées par une situation particulière de soins médico-psycho-social concernant un enfant
Participation au dépistage et à l'identification des troubles psychologiques des enfants, en particulier des nourrissons et des troubles de la relation mère-enfant
Participation au suivi des enfants porteurs de maladie chronique somatique hospitalisés ou en consultation externe à la demande de l'équipe médicale
Réalisation des entretiens avec les familles des enfants hospitalisés à la demande de l'équipe pluridisciplinaire
Participation aux groupes d'éducation thérapeutique existants (diabète, asthme, épilepsie, surpoids)
Travail en lien avec les structures et équipes de soin en interne (Urgences Adultes, Urgences Pédiatriques, UAPED, Néonatalogie et Maternité) et en externe (PMI, CUMP, CHS, ASEF…)
Collaboration avec les autres psychologues des services du pôle Femme-Mère-Enfant (réunions de concertation, travail de liaison oral avec les différents intervenants) autour de prises en soins communes
Maintien d'une présence minimum lors des absences des psychologues du pôle FME et répondre aux demandes urgentes dans les autres secteurs en élaborant un planning commun
Participation à la Démarche Qualité et Gestions de Risques : aide à la relecture des pratiques soignantes, CREX
Profil recherché :
COMPETENCES :
Expérience professionnelle auprès des enfants et adolescents souhaitée
Capacités d'écoute et de communication avec tous les interlocuteurs de la prise en charge de l'enfant
Sens de l'observation, de l'analyse, de l'évaluation et de la distance relationnelle
Capacité à mener des entretiens individuels ou en famille, qu'il s'agisse d'accompagnements ponctuels en situation d'urgence ou de souffrance aigue, ou de suivis thérapeutiques réguliers
Esprit d'équipe et de partenariat avec les professionnels internes et externes à l'hôpital
Assiduité, disponibilité, rigueur et adaptabilité
Autonomie dans son exercice et ses modes d'intervention
Engagement dans les valeurs institutionnelles de bonnes pratiques
CONDITIONS D'EXERCICE :
Licence ou Master 2 de psychologie clinique ou du diplôme de psychologue clinicien
Expérience significative souhaitée dans le champ de la pédiatrie : enfant et adolescent
80% hebdomadaire, présence de 9h –17h00
Travail en repos fixe de jour
Planning à établir en commun avec les psychologues du pôle FME et à porter à la connaissance de l'encadrement du pôle et de chaque chef de service afin d'assurer une continuité de présence sur le pôle, surtout en période de vacances.
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