Description entreprise :
Pôle de référence, le CHU de Reims assure l'activité de proximité pour tout le territoire Marnais et prend en charge les pathologies les plus complexes à l’échelle de la région Champagne-Ardenne (chirurgie cardiaque, greffes de rein, urgences et SMUR pédiatriques…).
Disposant de l’ensemble des spécialités médicochirurgicales, le Centre Hospitalier Universitaire de Reims offre une prise en charge tout au long de la vie. Doté d’une maternité adossée à un service de réanimation néonatale, l’établissement assure un suivi médical complet de l’enfant et de l’adolescent, y compris en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
En complément de prises en charge de haute technicité, le CHU présente également une offre importante d’hébergement pour personnes âgées et une offre complète de soins de suite et de réadaptation (SSR).
C’est un collectif de 8 500 professionnels qui accueille chaque année près de 200 000 patients. Il contribue annuellement à la formation de plus de 2 100 étudiants, que ce soit au sein de l’Institut Régional de Formation ou en accueillant les étudiants des facultés de médecine, d’odontologie et de pharmacie de l’Université de Reims Champagne Ardenne.
Acteur clé du territoire, le CHU de Reims et les actions qu’il mène conduisent à un impact économique de près de 900 millions d’euros dans le département de la Marne.
L’établissement anime une politique de coopération territoriale ambitieuse autour du Groupement Hospitalier Universitaire de Champagne et des conventions d’association hospitalo-universitaire signées avec les quatre Groupements Hospitaliers de Territoires voisins, en partenariat avec le Centre de Lutte Contre le Cancer, l’Institut Godinot. Se donnant pour ambition de moderniser l’offre de soins, le CHU de Reims s’est engagé dans un important projet immobilier pour un budget de 530 millions d’euros. Autour de trois phases, le chantier du Nouvel hôpital de Reims a débuté en janvier 2020 et s’achèvera en 2031.
Description du poste :
Définitions / Abréviations :
* AGGIR : Autonomie Gérontologie Groupe Iso-Ressources
* AMP : Aide Médico-Psychologique
* AS : Aide-Soignant(e)
* ASHQ : Agent des Services Hospitaliers Qualifié
* CHATOD : Centre d’Hébergement avec Activités Thérapeutiques et Occupationnelles pour personnes âgées Désorientées
* CLIN : Comité de LUtte contre les Infections Nosocomiales
* CLUD : Comité de LUtte contre la Douleur
* CSP : Code de la Santé Publique
* DE : Diplôme d'Etat
* EHPAD : Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes
* GED : GEstion Documentaire
* IDE : Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat
* MDR : Maison De Retraite
* PPR : Projet Personnalisé du Résident
* USLD : Unité de Soins de Longue Durée
* UHR : Unité d’Hébergement Renforcé
Secteur d'activité :
Intervient en EHPAD, USLD, hébergement temporaire, UHR et CHATOD
Missions :
* Accompagner la personne âgée et ses proches.
* Aider le résident à bien vivre sa vieillesse en institution, en assurant dignité, sécurité et confort.
* Être garante des valeurs professionnelles, déontologiques, humanistes et institutionnelles.
Missions générales :
* Travailler en étroite collaboration avec le Cadre du secteur d’affectation et sous sa responsabilité.
* Prendre en charge un groupe de personnes âgées dépendantes, orientées ou non, de l'admission en EHPAD - USLD à la sortie.
* Encadrer une équipe de proximité, veiller à l'organisation et à la réalisation du travail quotidien.
* Travailler en interdisciplinarité avec les autres acteurs professionnels intervenant auprès des résidents.
* Développer et entretenir une communication adaptée avec les familles, les proches, les tuteurs, les curateurs, les bénévoles.
* Participer aux projets du pôle EHPAD-USLD et aux projets du CHU.
Missions spécifiques :
L'IDE collabore avec ses collègues IDE, dont les IDE référentes des missions spécifiques suivantes :
* Alimentation : Le référent alimentation est une personne ressource pour les membres de l’équipe soignante, orientée sur la réponse aux besoins des résidents, le suivi et le bon usage des produits, la gestion des commandes et des stocks, la formation.
* Alzheimer : Le référent Alzheimer soutient les soignants dans leur démarche afin d'apporter une prise en charge adaptée aux besoins des résidents atteints de la maladie d'Alzheimer.
* Coordination : L'IDE coordinatrice est garante des valeurs professionnelles, institutionnelles et humanistes mises en œuvre dans la prise en charge des résidents.
* Douleur : Le référent douleur participe à l’évaluation et à la mise en œuvre de protocoles, à l’information et la formation de ses collègues.
* Hygiène : Le référent hygiène participe à des réunions institutionnelles en hygiène et veille à la mise en application des protocoles par l’ensemble de l’équipe.
* Plaies et cicatrisation : Le référent plaies et cicatrisation transmet ses connaissances et veille à la mise en œuvre des protocoles.
* Stagiaires : Le référent stagiaire accompagne l’étudiant pour lui permettre de s’inscrire dans une démarche de réflexion et d’apprentissage.
Activités :
Accueil et communication :
* Accueille le résident dans son lieu de vie, ainsi que sa famille et ses amis.
* Remplit le recueil de données avec le résident, son entourage.
* Évalue les besoins et prend en compte les attentes du résident et de ses proches.
* Assure la communication avec les familles.
* Intègre les bénévoles dans la dynamique de l’établissement.
* Transmet les informations aux autres personnes de l’équipe.
* Informe le cadre des difficultés rencontrées.
Prise en charge du résident :
* Écrit le PPR en concertation avec le résident et son entourage.
* Coordonne les activités de soins au sein de l’équipe.
Dossier du résident :
* Assure la bonne tenue du dossier de soins.
* Assure les transmissions, la traçabilité des soins sur les supports mis à disposition.
* Respecte le guide d'utilisation du dossier patient.
Soins :
* Réalise des soins requis par la personne âgée.
* Accompagne les visites médicales du résident.
* Planifie les rendez-vous des résidents.
* Surveille l'évolution de l'état de santé des résidents.
* Soutient les résidents et leur entourage dans les moments difficiles.
Vie sociale :
* Propose et développe des activités selon le désir et les capacités de la personne.
* Motive l’équipe soignante pour collaborer avec les animateurs et les bénévoles.
* Participe à la vie sociale de l’établissement.
* Contribue à l’intégration des familles dans la structure.
En collaboration avec ses collègues IDE, l’IDE contribue à l’activité d’encadrement :
* Participe à l'accueil des nouveaux agents.
* Entretient un climat de travail positif.
* Planifie, contrôle et évalue les soins délégués aux AS.
* Accueille, encadre et évalue les étudiants, les élèves, les stagiaires.
Médicaments et consommables :
* Assure la préparation des médicaments et la distribution en collaboration avec l’AS.
* Gère, contrôle, commande, les médicaments et dispositifs médicaux.
Qualité - Maintenance :
* Respecte les bonnes pratiques et contribue à l'amélioration continue de la qualité.
* Signale tout matériel défectueux.
Profil recherché :
Niveau d'études :
* Diplôme d'Etat Infirmier
* Formations complémentaires souhaitées en gérontologie, gériatrie, psychiatrie, psychologie.
Capacités requises:
* Rigueur professionnelle
* Sens des responsabilités
* Capacités d'adaptation au secteur gériatrique
* Maîtrise des émotions
* Communication professionnelle avec les résidents et les familles
* Coopération avec les différents acteurs
* Capacités organisationnelles
* Capacités pédagogiques
* Capacités d'animation et d'encadrement de l'équipe
* Identification et réactivité face aux situations d'urgence
Avantages :
Prestations sociales attractives par le biais du Comité de Gestion des Œuvres Sociales (CGOS) : sport, voyages, billetterie, chèques vacances, chèques culture, aide personnalisée selon profil. Remboursement des frais de transport en commun à 75% dans la limite de 96 €.
Points de restauration sur place : Self du personnel, cafétéria sur Hôpital Maison Blanche et Hôpital Robert Debré.
Parking réservé au personnel.
Le CHU de Reims est un établissement handi-accueillant.
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