Cadre de santé médecine polyvalente

À propos de nous

Centre hospitalier Cœur de Corrèze

Le service de maladie infectieuse et médecine polyvalente remplit sa mission de service public permettant l’hospitalisation rapide de patients venant du service des Urgences dont la pathologie ne relève pas d’emblée d’une spécialité bien définie, ou de patients présentant plusieurs pathologies. La répartition des lits est établie comme suit : 14 lits maladie infectieuse et 14 lits médecine polyvalente. Sur ce total de 28 lits, 6 sont identifiés soins palliatifs.

Les médecins du service travaillent en collaboration avec les spécialistes hospitaliers lorsque la prise en soins du patient le nécessite.


Mission

Missions générales

Mettre en œuvre, suivre et accompagner la politique de soins visant l’amélioration de la qualité des soins et de la sécurité dans l’unité,

Créer une véritable dynamique de l’ensemble des acteurs de santé.

Activités principales

Organisation et coordination des soins

Optimiser le parcours de la personne soignée,

Garantir la continuité des soins,

Mettre en place une organisation des soins centrée sur les besoins du patient,

Organiser la collaboration entre les professionnels dans la prise en soin des patients,

Gérer les lits pour réguler les patients entrants en provenance du service des urgences, par transfert d’autres services, en collaboration avec les médecins de l’unité.

Management des ressources humaines

Gestion des effectifs à court, moyen et long terme :

Etablir le planning de travail prévisionnel en prenant en compte les variations d’activités, les qualifications et en assurant l’équité entre les agents,

Gérer le temps de travail et le suivre,

Contribuer à la mutualisation des moyens humains au sein du pôle et de l’établissement en collaboration avec les autres cadres de santé.

Optimisation des compétences des personnels :

Assurer l’évaluation professionnelle des agents,

Identifier et développer les compétences et qualifications en regard de l’évolution des activités,

Réaliser le plan annuel de formations à partir des besoins identifiés,

Veiller au réinvestissement des formations au sein de l’équipe,

Accompagner les projets professionnels des agents.

Développement de l’esprit d’équipe et de la cohésion du groupe autour d’objectifs communs :

Développer la connaissance mutuelle des différentes fonctions et la reconnaissance du rôle de chacun,

Susciter l’implication des personnels dans des travaux de réflexion.

Encadrement des équipes :

Animer les équipes et soutenir les personnels,

Organiser et contrôler l’autonomie des équipes :

en définissant les niveaux de responsabilité

en favorisant la prise d’initiative

en mettant en place des référents

Accompagner les changements,

Repérer et analyser les dysfonctionnements afin d’y apporter des solutions adaptées,

Réguler les conflits.

Formation des équipes :

Organiser des formations sur les pratiques spécifiques de l’unité.

Accueil et intégration du nouveau personnel

Elaborer et actualiser les fiches de poste et organisations des tâches,

Mettre en place un programme d’intégration.

Information et communication

Structurer et optimiser le circuit de l’information dans le service en utilisant les outils de communication adaptés,

Relayer l’information institutionnelle descendante, ascendante et transversale,

Participer aux réunions institutionnelles et de pôle,

Organiser des réunions d’équipe au sein de l’unité.

Gestion des équipements et des consommables

Participer au plan d’équipement, recenser, analyser les besoins de l’unité et choisir les priorités,

Gérer et contrôler les stocks, suivre les consommations,

Coordonner les essais réalisés au sein de l’unité,

Veiller à la déclaration de tous les incidents et accidents (matériovigilance),

Collaborer avec les services techniques et biomédicaux pour garantir la maintenance des équipements et des locaux ainsi que la traçabilité des opérations.

Démarche qualité

S’inscrire dans une démarche de management par la qualité et la sécurité des soins (formalisation des pratiques et leurs évaluations).

Enseignement

Contribuer à la formation des personnels paramédicaux,

Développer le partenariat avec les écoles et les instituts de formation,

Organiser les stages,

Accueillir les étudiants et assurer leur encadrement : organiser le tutorat – établir le planning de service de l’étudiant en regard de ceux de son tuteur et référent – réaliser les bilans et évaluations en cours et fin de stage – superviser les professionnels dans la démarche d’évaluation de l’étudiant,

Organiser, participer ou déléguer les mises en situation professionnelle, en collaboration avec les cadres formateurs des écoles et instituts,

Accompagner la rédaction des mémoires/travaux de fin d’études,

Participer aux jurys de sélection et d’examen.

Activités institutionnelles

Participer aux travaux en lien avec le projet d’établissement,

Participer à des travaux transversaux.


Profil

Qualités requises :

Rigueur, sens de l’organisation et de l’observation,

Capacité d’analyse,

Capacité de synthèse, de rédaction et d’argumentation,

Capacité d’écoute, de négociation,

Adaptabilité au changement et esprit d’initiative,

Capacité à évaluer les priorités et les urgences,

Capacité à travailler en collaboration avec les cadres de santé de l’établissement, la Direction des soins,

Discrétion et maîtrise des soi,

Sens moral et neutralité de jugement,

Disponibilité,

Loyauté,

Sens de l’autorité, des décisions,

Motivation, assiduité, autonomie,

Valeurs professionnelles : responsabilité, respect, tolérance, équité, éthique,

Compétences requises :

Concevoir, formaliser et adapter des procédures, des protocoles,

Organiser une unité, un service,

Planifier, organiser, répartir la charge de travail.

Connaissances requises :

Connaissances relatives au fonctionnement interne de l’établissement,

Connaissances concernant les textes relatifs aux professions d’IDE, AS, ASH,

Connaissances des protocoles d’hygiène et de sécurité de l’établissement,

Connaissances informatiques,