Bienvenue chez ETTIC
Ettic coopérative d'emploi spécialisée dans les secteurs du social, médico-social, service à la personne, intervient dans les domaines du handicap, de la protection de l'enfance Notre métier : proposer des missions de remplacement et des CDI dans les 450 établissements coopérateurs.
La coopération au service de l'accompagnement des personnes fragiles. Ettic, créée par et pour des acteurs du secteur associatif, est fière de mettre en avant ses valeurs de bienveillance, de solidarité et d'humanité. En tant que coopérative non lucrative, Ettic entreprend au service du bien commun.
Notre métier : proposer des missions courtes, moyennes et longues ainsi que des CDI chez nos plus de 450 établissements coopérateurs.
Pour en savoir plus sur Ettic, c'est par ici : https://ettic.org/
Pour suivre ses actualités c'est par ici : https://bit.ly/actu-ettic ETTIC recherche pour son client coopérateur ADAPEI 49, pour son IME Clairval à Segré-en-Anjou-Bleu, un(e) AES/AMP
Poste à pourvoir du 31 mars 2025 au 19 décembre 2025
Poste à pourvoir en 23h/semaine
Description du poste :
Dans le cadre « d'un renfort de moyen » et sous la responsabilité du chef de service, le-la professionnel-lle exerce son travail au sein de l'équipe pluridisciplinaire en articulation étroite avec chacun de ses membres. Il est assuré d'un soutien de ses collègues et de la direction afin que son intégration soit sécure et l'expérience formatrice.
Missions :
Il s'agira d'accompagner des enfants de 6 à 14 ans, présentant des troubles neurodéveloppementaux notamment déficients intellectuels, troubles du spectre autistique.
Dans ce contexte, vous viendrez en renfort aux équipes en place chargées de mener des activités et stratégies éducatives instaurées et adaptées aux besoins du public accueilli. Engagé-e vous apporterez aussi votre contribution aux réflexions collectives, en concertation avec vos collègues proposerez un nouveau regard et de nouveaux supports éducatifs.
Profil recherché :
Diplôme exigé DE AES, AMP ou TISF. Capacités d'intégration et d'adaptabilité rapide dans une organisation institutionnelle Connaissance dans l'accompagnement des enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux notamment déficients intellectuels, troubles du spectre autistique
Capacité à prendre la distance suffisante pour appréhender une situation éducative, l'analyser et proposer une réponse adaptée.
Expériences et capacités de travail avec les familles. Sens des responsabilités et des initiatives ; engagement dans le projet institutionnel. Bonnes capacités rédactionnelles avec maîtrise de l'outil informatique
Planning : horaires à définir au moment de l'embauche
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