MISSIONS -Accompagnement des enfants et des adolescents en situation d'handicap (déficience intellectuel et trouble psychique). -Réaliser un diagnostic orthophonique, concevoir et conduire un projet de soin en individuel et /ou en groupe (langage oral, langage écrit, communication, troubles de l'oralité etc) -Avoir un rôle d'observation et de conseil pour l'ensemble des jeunes accueillis dans un partenariat avec l'unité de soins, les équipes éducative et enseignante. -Participer au travail d'élaboration clinique en vue des projets personnalisés. -Participer aux écrits professionnels. -Participer aux réunions d'équipe. COMPETENCES DU POSTE -Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient. -Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient. -Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ). -Renseigner des documents médico-administratifs. -Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant. -Echanger les informations en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. QUALITES PROFESSIONNELLES -Sens de l'organisation, -Sens de la communication, -Travail en équipe.
Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.
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