L'Education Nationale et l'ARS ont déployé en septembre 2024, 41 Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) pilotés par les associations gestionnaires des 3 EMASco du Var.
L'objectif est de proposer un nouveau service public à compétences partagées entre l'Education Nationale et les structures médicosociales pour permettre la meilleure accessibilité scolaire aux élèves à besoins spécifiques.
L'APAJH du Var est porteuse de 13 PAS sur les secteurs suivants :
- Plateau d'appui médicosocial « Dracénie/Provence/Verdon » (5 PAS).
- Plateau d'appui médicosocial « Fréjus/Argens/Maures » (4 PAS).
- Plateau d'appui médicosocial « Esterel/Pays Fayençais » (4 PAS).
L'APAJH du Var- recrute pour le renforcement de ses 3 plateaux d'appui médicosocial :
De 1 à 2 Psychomotriciens (H/F) - Temps Partiel à complet (de 0,40 à 1,00 ETP).
Temps plein la Dracénie exclusivement.
Profil : Titulaire du diplôme d'état de Psychomotricien, détenteur du Permis B.
Connaissance et expérience du travail avec des enfants en situation de handicap. Connaissance de l'autisme appréciée.
Missions du poste :
L'APAJH du Var recrute 1 à 2 Psychomotriciens (H/F) pour une durée indéterminée à temps partiel ou complet.
Sous l'autorité du Chef de Service « Appui à la Scolarité », le Psychomotricien par son expertise des problématiques liées au handicap assure des liens inter-métiers favorisant le maintien de la scolarisation en milieu ordinaire des élèves à besoins spécifiques (1er et 2nd degré).
Pour cela :
- Il évalue et analyse les situations, les difficultés rencontrées par les équipes éducatives des établissements scolaires du PAS.
- Il amène ces équipes à une meilleure compréhension des profils psychomoteurs, sensoriels et comportementaux des élèves concernées.
- Il propose des aménagements, des outils et la mobilisation de ressources permettant de consolider la scolarisation des élèves concernés.
- Il propose des interventions directes et ponctuelles auprès des élèves concernés afin d'affiner son expertise des situations.
- Il propose des actions de sensibilisation, formation aux équipes pédagogiques des établissements scolaires (1er et 2nd degré).
Profil demandé :
- Aptitude à travailler au sein des établissements scolaires.
- Aptitude à travailler en équipe pluriprofessionnelle au sein d'un environnement multi-partenarial.
- Connaissance du public enfants, adolescents et jeunes adultes porteurs de handicap avec ou sans troubles du comportement (TSA/TND/TDAH/TOP/Troubles DYS.).
- Connaissance des outils adaptés aux élèves présentant des TND.
- Qualités rédactionnelles et oratoires.
Lieux d'affectation : selon la localisation éventuelle des Plateaux d'Appui Médicosocial (Draguignan et/ou Puget sur Argens).
Conditions : Postes à temps partiel et un à temps complet - CCN 66.
Rémunération : Selon diplôme et expérience (CCN 66).
Date d'emploi : dès que possible
Candidature : CV + lettre de motivation sont à adresser par mail : direction@apajh83.org
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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