JOB DESCRIPTIONProject:
La Direction Education et Formation Professionnelle a été créé en 2003. Elle met en oeuvre de projets d’assistance technique et pilote des études et évaluations dans le secteur des politiques éducatives et de la formation technique et professionnelle. Elle s’appuie sur un vaste réseau de partenaires publics et privés spécialisés dans la mise en oeuvre de projets en éducation et formation en France et dans le monde.
Mission :
• Acquisition de contrats et développement du département (montage des offres techniques et financières, consortium et développement de partenariats, missions de fact finding en amont des appels d’offres, recherche d’experts, préparation de manifestations d’intérêt, rédaction de méthodologies).
• Direction et pilotage d'études et de projets d'assistance technique : mobilisation et supervision des expertises techniques, gestion des relations clients, bailleurs et partenaires, suivi de la réalisation des contrats.
• Appui technique aux chargés d’affaires du département : conseils dans les orientations techniques lors des différentes étapes du cycle projet (manifestation d’intérêt, offres, direction de projets), contrôle qualité des offres et des livrables des projets en cours, missions d’appui aux projets en cours
• Missions à l’international dans le cadre de l’acquisition et la gestion des projets dans le monde entier (30% du temps).
QUALIFICATION
• Diplômé(e) bac+5 (école supérieure de commerce, Sciences Po, diplôme universitaire, école ou d’ingénieur + MBA ...), au minimum 3 à 10 ans d’expérience en matière de coopération internationale dans le secteur de l’éducation.
• Très bonne connaissance des acteurs et mécanismes de coopération internationale pour le renforcement des politiques d’éducation dans les pays émergents.
• Expérience sur des programmes financés par des bailleurs de fonds internationaux (Union Européenne, Banque Mondiale...).
• Intérêt pour les problématiques du développement. Goût du travail en équipe et aisance relationnelle à tous les niveaux dans des environnements culturels variés.
• Une expérience sur le terrain en missions de courte ou longue durée sur des projets dans le secteur de l’éducation et dans les zones Afrique, Asie, Europe de l’Est, Balkans, ex CEI, serait un plus.
• Une parfaite maîtrise de l’anglais est exigée.
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