Psychologue h/f

[56781] Epis Du Sud-Ouest Somme
Nous recherchons un psychologue a temps partiel (80%) partagé à 50 % sur notre Ephad d'Airaines et de Oisemont comprenant une UP, un PASA.
Vos missions
Réalisation de Bilan psychologique (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution) des résidents :
- Concevoir et élaborer des interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients et de leurs familles, ateliers mémoire en groupe et création d'ateliers à des fins de psychologie thérapeutique
- Elaborer le diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient : Faire passer des tests cognitifs (MMS, test de l'horloge, test des 5 mots, NPI-ES...)
- Identifier les différents profils psychologiques et leurs conséquences comportementales et sociales / Analyser et évaluer la situation psychologique, cognitive, éducative et sociale de la personne prise en charge et de son entourage.
- Installer une relation de confiance avec le patient ou sa famille, en organisant un lieu d'entretien favorable à la relation / Rechercher le consentement du patient / de la famille et leur appropriation de la situation d'examen
- Pratiquer des entretiens individuels ou collectifs
- Adapter son action à l'état de santé du patient
- Inscrire ses pratiques d'examen dans le respect des règles de déontologie et du code professionnel et veiller à la sécurité et à la qualité scientifique des matériels de tests utilisés
- Analyser la demande dans son contexte, réaliser l'anamnèse, choisir les méthodes les mieux adaptées et réaliser l'examen permettant le recueil et l'interprétation des informations nécessaires
- Formuler des recommandations et/ou des propositions de remédiation et communiquer ses conclusions avec les précautions déontologiques et scientifiques indispensables, au patient ou à ses responsables légaux
- Formaliser par écrit les résultats de l'examen dans un document écrit fournissant des informations factuelles, l'interprétation des résultats, la description du fonctionnement global de la personne et les propositions d'action
- Réaliser un entretien de communication du compte-rendu au patient et / ou à ses représentants légaux dans le respect des règles du secret professionnel et avec l'accord des intéressés
- Accompagner les résidents en fin de vie etleur famille
- Repérage et signalement des situations à risques
·Collaboration avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle
- Travailler en équipe pour créer une synergie des différents partenaires dans le but de favoriser le bien-être du résident et son accompagnement global
- Impulser la démarche et soutenir les équipes soignantes dans la rédaction des projets d'accompagnement personnalisés des résidents
- Apporter son expertise lors de la conception, des programmes/projets d'activité et/ou d'apprentissage de la personne accompagnée
- Inciter et questionner sur l'éthique professionnelle
- Proposer des temps formels (participation aux transmissions) et informels d'écoute des équipes professionnelles adaptés
- Réaliser des entretiens d'aide et/ou des temps d'échanges et de soutien en direction des équipes et favorise leur compréhension des publics accueillis
- Participer à la vie du service et à la vie institutionnelle, notamment au travers de la présence aux réunions, de la participation aux groupes de travail et de réflexion, aux transmissions, repas à thèmes
- Faciliter les échanges entre le résident, sa famille et les professionnels
- Amener un éclairage théorico-clinique sur les différentes pathologies ou fonctionnement psychique des personnes accueillies
- Assurer la lecture et la traçabilité des suivis effectués par des transmissions écrites
- Lien avec les professionnels extérieurs (médecins, équipe mobile.)
·Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires
Description du profil recherché:
*Sens des responsabilités dans les limites de son champ de compétences
*Autonomie
* Conscience de son positionnement professionnel
* Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue)
* Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture d'esprit, respect, honnêteté
* Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion, empathie, prise de recul
* Aptitude à valoriser la personne
* Capacité d'adaptation aux changements d'organisation et aux différentes situations contextuelles
* Dynamisme et sens du travail en équipe, esprit d'entraide
* Réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives et à en rendre compte
* Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et