Réf : 2025-027
VOS MISSIONS :
Placé sous l'autorité du Chef de service et dans le respect des valeurs de la Fondation, vous aurez en charge avec les équipes pluridisciplinaires :
- De procéder à une évaluation des besoins des enfants et/ou des adolescents
- D'assurer le suivi des rééducations individuelles ou en groupe mises en place sous l'autorité du médecin de l'établissement, en utilisant les stratégies rééducatives ou palliatives nécessaires en matière de communication et langage écrit/oral.
- D'être une personne ressource dans votre champ de compétences pour le personnel éducatif et pédagogique (éducateurs, enseignants.).
- De participer à l'élaboration des projets personnalisés et être amené à rencontrer les familles
- Faire le lien avec les éventuels orthophonistes libéraux accompagnant certains usagers qui ne seraient pas pris en charge en interne.
- Rédiger les bilans notamment à destination des familles et des MDPH.
Vous aurez une autonomie dans la gestion hebdomadaire de votre emploi du temps en fonction des missions confiées par le SESSAD et de son organisation.
Vous ne travaillez pas le weekend.
Vous bénéficierez de la moitié des vacances scolaires.
VOTRE PROFIL
- Vous êtes titulaire du diplôme d'état d'orthophoniste et avez des aptitudes à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en autonomie et en réseau.
- Vous avez connaissance du handicap intellectuel et des moyens de communication alternative améliorée.
- Vous maîtrisez l'outil informatique et les logiciels numériques favorisant la communication.
Experience: Débutant accepté
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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