Orthophoniste (h/f)

--- Poste à pourvoir à SAINT LAURENT DU MARONI, GUYANE Française (973) ---
L'ADAPEI Guyane recherche pour son pôle autisme SAINT LAURENT DU MARONI un(e) Orthophoniste à temps partiel.

L'orthophoniste à pour mission essentielle d'évaluer, d'aider à développer et exploiter les aptitudes de communication, de compréhension et d'expression, en vue d'une démarche d'autonomisation, par le langage écrit et oral, mais aussi par des moyens non verbaux. Peut également, selon les situations, proposer une rééducation des praxies bucco faciales, de la déglutition, du contrôle de la voix.

Missions et tâches principal :
- Réaliser des bilans diagnostics en vue d'établir un plan de prise en charge, lors d'admission, de renouvellement des projets individualisés des enfants,
- Mettre en place des prises en charge individuelles ou en groupe, seul(e) ou en co-thérapie,
- Elaborer des rapports de synthèses permettant l'évaluation de l'évolution de l'enfant,
- Participer aux réunions de synthèse et à l'élaboration du Projet personnalisé,
- Participer à des moments de la vie quotidienne des enfants et à certains projets collectifs (sorties, transferts, activités spécifiques, journée de l'autisme ),
- Sensibiliser les parents à l'apprentissage des techniques nécessaires.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.