A titre principal, le (la) chargé(e) d’études aura en charge le pilotage de la gestion de la liste d’aptitude d’accès au corps des professeurs de chaires supérieures.
A ce titre, en lien avec les académies et les inspecteurs généraux, l’intéressé(e) prendra en charge l’ensemble du processus de gestion: rédaction de la note de service, organisation de la campagne d’accès à la liste d’aptitude des professeurs de chaires supérieures, analyse des problématiques et des enjeux, bilan annuel de la campagne.
Par ailleurs, il ou elle proposera des outils de pilotage adaptés ainsi que des indicateurs d’évaluation de la mission.
Ayant de belles capacités d’analyse et de synthèse, sachant notamment faire preuve d’organisation, de rigueur, de réactivité, il ou elle jouera un rôle de conseil et d’aide à la décision auprès de sa hiérarchie.
Ses fonctions impliqueront également de travailler en relation étroite avec les équipes informatiques (maitrise d’ouvrage de la DGRH, DNE).
A titre secondaire, le (la) chargé(e) d’études assurera:
• le suivi du corps des psychologues de l’éducation nationale créé en 2017;
• la participation à l’organisation des élections professionnelles;
• l’actualisation des rubriques du site ministériel relatives à la carrière, en lien avec la chargée de communication de la DGRH;
• le suivi réglementaire des questions relevant de son champ de compétence et la co-animation de l’espace collaboratif du département;
• le traitement des demandes individuelles : intégrations privé/public, recours gracieux ou hiérarchiques divers, sujets transversaux;
- la prise en charge, en transversalité et au sein du collectif des chargés d’étude du département, de certains sujets transversaux dont l’accompagnement des politiques RH auprès des services déconcentrés.
EFFECTIFS DE LA STRUCTURE : A : 12 B : 10 C : 2
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