Ergothérapeute

À propos de nous

Rejoignez l'aventure GHR Mulhouse Sud Alsace et profitez de ses avantages !

Le Groupe Hospitalier de la Région de Mulhouse et Sud-Alsace est un établissement public de santé proposant l’ensemble des spécialités médicales et chirurgicales. A ce titre, il est l’hôpital de référence du territoire de santé n°4, et l’établissement support du GHT de Haute Alsace. Le GHRMSA, c’est :• 2615 lits et places• 730 ETP médicaux• 5 570 ETP non médicaux• Près de 700 étudiants accueillis dans un institut de formation aux métiers de la santé (filière infirmière, aide-soignant, ergothérapeute, psychomotricien, kinésithérapeute).

Le GHRMSA s’est doté d’une stratégie ambitieuse visant à conforter l’établissement comme établissement leader dans son territoire et établissement de référence au sein du territoire alsacien. La stratégie mise en œuvre vise à conforter le GHR dans sa mission d’opérateur public de santé pivot du territoire. L’organisation du GHRMSA s’appuie sur des pôles cliniques et médico-techniques.

L’établissement a négocié un contrat de performance avec l’ARS. Ce contrat identifie des mesures de quatre types : adaptation de l’offre de soins, démarche patientèle, valorisation de l’activité à son juste niveau, optimisation des fonctions logistiques et supports.

Le pôle de Gériatrie de Mulhouse comprend 407 lits et places partagé en 2 secteurs, un secteur sanitaire et un secteur médico-social.

Il est situé sur 3 sites :

• La Maison Médicale des Personnes Agées

• L’hôpital Emile Muller 2

• L’hôpital du Hasenrain

Le secteur sanitaire :

• 1 unité de médecine gériatrique de 25 lits situé dans l’hôpital Emile Muller 2

• Les unités situées dans la Maison Médicale des Personnes Agées sont :

o 12 lits d’hôpital de semaine MCO

o 60 lits de SSR dont 1 unité de 12 lits de semaine et 1 Unité Cognitivo-Comportementale de 10 lits (UCC)

o 1 Hôpital de jour avec 6 places court séjour et 9 places SSR

o 1 Unité Mobile de Gériatrie

o 1 service de consultation

o 1 Centre Mémoire

o 1 Centre d’Evaluation et de Remise en Forme (CERF)

Le secteur médico-social

o 157 places d’EHPAD

o 138 places d’USLD dont 16 places de « psycho-gériatrie » et 14 places identifiées en Unité d’Hébergement Renforcée (UHR)


Mission

Cf au décret N° 86-1195 du 21 novembre 1986.

Assurer en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire la prise en charge globale des personnes âgées.

Participer aux objectifs des unités soit en secteur d’hospitalisation (médecine – SSR – UCC – hôpital de semaine- hôpital de jour), en secteur d’hébergement (EHPAD –USLD) ou à domicile (équipe mobile de gériatrie)

Concourir à l’établissement d’un projet de soins ou d’un projet de vie avec le patient ou le résident et sa famille.

Fonction d’EVALUATION.

Fonction de REEDUCATION.

Fonction d’ADAPTATION / READAPTATION.

Fonction de FORMATION / CONSEIL / EDUCATION.

Fonction de GESTION.

Fonction de COORDINATION

Fonction de RECHERCHE


Profil

• Grade : Ergothérapeute diplôme d’état.

• Mode de recrutement : recrutement interne / externe



Savoir-faire

Ø En matière d’évaluation :

Réaliser des évaluations des capacités restantes, des déficiences et incapacités fonctionnelles (fonction cognitives, sensorielles, motrices et posturales).

Réaliser des évaluations de la fragilité posturale et motrice, des troubles posturaux en décubitus et en position assise.

Analyser l’influence de l’environnement matériel sur les incapacités.

Analyser l’influence des techniques d’accompagnement des soignants et des familles sur les incapacités de la personne accueillie dans le service.

Analyser à domicile les situations de handicap par des mises en situations d’activités.

Ø En matière de rééducation :

Stimuler, maintenir, renforcer les capacités fonctionnelles, cognitives et relationnelles et prévention de leurs aggravation par la mise en œuvre d’activités à visée d’autonomie et d’indépendance dans les actes de la vie quotidienne.

Ø En matière d’adaptation et de réadaptation :

Renforcer, stimuler les capacités fonctionnelles et/ou cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modifications des activités et de l’environnement, ateliers de stimulation individuelle ou de groupes) dans des conditions sécuritaires.

Préconiser, régler et adapter des aides techniques à la mobilité (fauteuil roulant, rollator 2 ou 4 roues…) et entrainer à leur utilisation dans des conditions sécuritaires.

Préconiser, réaliser des aides techniques à la posture, des dispositifs d’aide à la prévention et au traitement des escarres).

Ø En matière de formation, conseil, éducation :

Conseiller les équipes en manutention et en positionnement des personnes accueillies.

Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne.

Assurer la formation des aidants à l’utilisation des aides techniques et des techniques d’accompagnement des activités de la vie journalière (activation motrice, gestion des troubles du comportement, positionnement).

Mettre en œuvre des actions d’éducation thérapeutique auprès des patients et des aidants vis-à-vis de la compréhension des mécanismes de fragilités identifiés, des situations de handicaps, de l’influence des modes d’accompagnement sur la fragilisation des sujets…).

Assurer l’accueil et l’encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires.

Ø En matière de gestion :

Gérer les ressources matérielles (matériels d’appareillage, de positionnement, les aides techniques, le parc de fauteuil roulant) et humaines nécessaires à sa fonction.

Ø En matière de coordination :

Assurer la continuité des soins, rendre compte de son intervention et de ses résultats aux différents intervenants.

Ø En matière de recherche :

Assurer une veille professionnelle, appliquer les connaissances actualisées en gériatrie.

Participer à des projets de services et à des groupes de travail.



Savoir être

Vis-à-vis des patients et des résidents et des familles :

Capacité à écouter et se situer en tant qu’acteur et partenaire dans l’équipe et auprès de ses intervenants.

Aptitude à mettre en œuvre des modes de communication verbale et non verbale.

Vis-à-vis de l’équipe médicale et para-médicale :

Ecoute et respect des uns et des autres, adaptations aux nécessités de service et adaptation de la prise en charge au projet de soins/de vie.

Vis-à-vis de l’institution :

Respect du règlement intérieur, de la philosophie de soins, de la charte informatique et de la charte des personnes âgées dépendantes.

Vis-à-vis d’elle-même :

Goût du travail en équipe, relationnel affirmé, patience, sens des responsabilités, dynamisme, disponibilité et réactivité, capacité d’adaptation, écoute et maitrise de soi, remise en question, esprit d’initiative et créativité, rigueur.