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La mission générale des psychomotricien.ne.s du CAMSP se réfère aux compétences exigées du métier ; elle s'exerce sous prescription médicale dans le cadre des axes définis par le projet d'établissement ; elle consiste à intervenir précocement en direction d'enfants de moins de 6 ans présentant des troubles du développement afin de les conduire au maximum de leurs potentialités, de les aider dans l'acquisition de leur autonomie et de développer leurs capacités de communication.
Elle se décline aux travers trois activités principales :
1. Contribuer au diagnostic en réalisant des bilans psychomoteurs ;
2. Elaborer des projets de soins en équipe pluridisciplinaire et les mettre en œuvre ;
3. Conduire son action au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec des partenaires.
Activités générales :
Contribuer au diagnostic en réalisant des bilans psychomoteurs :
· Accueillir l'enfant et ses parents dans leur singularité ; cerner l'environnement de l'enfant (psychologique, familial,...), recueillir les données cliniques, leurs attentes ; les informer sur la démarche de soins ;
· Réaliser des bilans, faire passer des tests psychomoteurs adaptés et normés permettant l'évaluation des déficiences, capacités et incapacités ; analyser et interpréter les résultats pour poser un diagnostic psychomoteur ;
Elaborer des projets de soins en équipe pluridisciplinaire et les mettre en œuvre :
· A partir des bilans, définir des activités thérapeutiques (individuelles ou collectives) permettant le développement et l'acquisition des compétences propres à chaque enfant et des modalités d'intervention lors de synthèses pluridisciplinaires en présence médecin du CAMSP, les communiquer aux parents ;
· Informer régulièrement les parents du travail effectué ;
· Préconiser et conseiller des moyens matériels, organisationnels ou humains de compensation ou de prévention du handicap en tenant compte des potentialités des enfants et des contraintes de leur environnement ;
· Favoriser le développement global de l'enfant, stimuler ses potentialités et viser son insertion sociale dans ses différents milieux de vie (famille, EAJE, école, loisirs.).
Conduire son action au sein d'une équipe pluridisciplinaire en lien avec des partenaires :
· Garantir la cohérence de l'action thérapeutique au sein de l'équipe en lien avec les parents et les partenaires;
· Renseigner les documents médico-administratifs (bilans, compte-rendu de suivi, ..) ;
· Assurer des missions de référent (suivi de situation) ;
· Participer à la co-construction du projet de sortie en lien avec les parents ;
· Se mobiliser pour faciliter la complémentarité et la continuité de l'accompagnement de l'enfant.
Activités spécifiques :
· Participer au suivi préventif des nouveaux nés vulnérables : faire des bilans, guider et conseiller les parents ;
· Intervenir au sein de l'hôpital (services pédiatriques) pour faciliter le lien hôpital-CAMSP ;
· Mener des actions d'information, de conseil et d'appui, de sensibilisation ou de prévention auprès de différents publics (professionnels, parents, partenaires.) en lien avec la petite enfance ;
· Mener des actions de rééducation, selon des médiations thérapeutiques type activités rythmiques (gymnastique, danse.), art-thérapie, hydrothérapie (piscines, jets.), musicothérapie, relaxation thérapeutique ;
· Accueillir et accompagner des stagiaires, des nouveaux professionnels.
Exigences du poste : Expériences dans le champ des TND (y compris TSA), dans la démarche diagnostique auprès de très jeunes enfants.
Maîtrise des outils étalonnés nécessaires à la réalisation de bilans psychomoteurs.
Type d'emploi : Temps partiel, CDI
Rémunération: 1¿100,00€à1¿350,00€par mois
Nombre d'heures: 17.5 par semaine
Avantages:
* Prise en charge du transport quotidien
* RTT
Horaires:
* Travail en journée
Lieu du poste : En présentiel
Date limite de candidature: 07/05/2025
Date de début prévue: 01/06/2025
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