Le CCAS de Grenoble porte et anime la politique sociale de la Ville. Dans un contexte socio-économique évolutif et complexe, face une demande sociale prégnante, il a fait le choix de maintenir un niveau de service à la hauteur des attentes des usager-ère-s et des engagements politiques.
Le CCAS, c’est 1200 agent-e-s, 70 établissements, 3 directions d’Actions Sociales : Petite Enfance, Personnes âgées, Lutte contre la Pauvreté et la précarité, et des directions ressources.
Au sein de la Direction d’Action Sociale « Personnes Agées », la direction déléguée « Dépendance et soins » comprend les 2 EHPAD le Service de Soins Infirmiers à Domicile (SSIAD) et l’Equipe Spécialisée Alzheimer (ESA).
Sous la responsabilité du –de la cadre de santé, et dans le cadre du décret de compétences de votre profession, l’infirmier-ère est garant-e du diagnostic infirmier et de la qualité des soins produits.
»Exécuter des soins infirmiers sur prescription médicale ;
»Élaborer pour chaque patient-e un diagnostic infirmier et un dossier de soins, et en être responsable (dossier de soins infirmiers et plan de soins individualisés) ;
»Participer à l'accompagnement médico-social de la personne âgée ;
»S'inscrire dans une démarche de projet de service (démarche de soins – démarche qualité – évaluation) en lien avec les objectifs quantitatifs et qualitatifs fixés par le CCAS et les obligations réglementaires ;
»Être porteur-euse des missions de service public de l'Institution CCAS ;
»Veiller à la qualité des soins qui sont assurés sous votre responsabilité, avec la collaboration d'aide-soignant-es.
»Connaître les différentes pathologies du vieillissement et les techniques d'accompagnement de fin de vie ;
»Mettre en œuvre et suivre un dossier de soins ;
»Savoir travailler en équipe, pratiquer et transmettre de manière efficace des informations écrites et orales ;
»Apprécier l'urgence et adapter son comportement en fonction ;
»Faire preuve d'initiatives et de rigueur dans sa pratique professionnelle, posséder le sens de l'organisation pour ses interventions ;
»Avoir des capacités d'écoute et de dialogue avérées.
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