Territoire à Énergie Positive pour la Croissance Verte regroupant 43 communes, pour 25901 habitants, la Communauté des Communes Castelnaudary Lauragais Audois (CCCLA), compte +/- 300 agents répartis sur le territoire. Les services ainsi que les Elus de la CCCLA portent les valeurs de la Qualité de Vie au Travail (télétravail possible, cycles de travail ajustés, Titres restaurant, participation à la santé et la prévoyance, ...).
La collectivité gère de nombreuses compétences dont les compétences petite enfance et enfance jeunesse. Structuration composée de 90 agents.
Le pôle petite enfance est composé de 30 agents répartis sur 3 EAJE à taille humaine, un LAEP, un RPE-guichet unique et d'un pôle inclusion qui s'inscrit dans une forte dynamique partenariale et de projets.
Descriptif de l'emploi
La Communauté de Communes Castelnaudary Lauragais Audois recrute un(e) futur(e) Responsable du Relais Petite Enfance (RPE) à temps plein.
Missions du poste :
1. Piloter et animer le Relais Petite Enfance,
2. Informer et accompagner les familles et les assistant(e)s maternel(le)s,
3. Mettre en œuvre le projet d'établissement du RPE,
4. Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets sur le territoire,
5. Favoriser les échanges avec les autres institutions,
6. Participer à la gestion administrative et budgétaire du relais
7. Accueillant/e LAEP (de manière ponctuelle)
1. Piloter et animer le Relais Petite Enfance :
- Organiser et animer les ateliers RPE et l'itinérance RPE
- Evaluer les actions mises en place
- Renseigner les documents annuels d'évaluation, bilans
- Veiller à l'aménagement des locaux (déterminer les besoins de service, besoins matériels.)
- Rendre compte à la hiérarchie de l'avancement des projets
- Promouvoir le métier des assistants maternels
- Observer les évolutions des besoins des familles
2. Informer et accompagner les familles et les assistant(e)s maternel(le)s :
- Informer les familles sur l'ensemble de l'offre d'accueil du territoire (guichet unique)
- Valoriser l'offre de service du portail famille
- Accompagner les parents dans leur rôle de particulier employeur
- Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels
- Informer les professionnels (droits et obligations)
- Informer et assister les assistants maternels
- Accompagner par de l'information juridique de premier niveau les parents dans leur rôle de parents employeur
- Informer et assister les assistants maternels dans le cadre de leur démarche sur mon enfant.fr
3. Mettre en œuvre le projet d'établissement du RPE :
- Piloter et animer le projet d'établissement
4. Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets sur le territoire :
- Participer à la réflexion sur les projets dans le cadre de la Convention Territoriale Globale (CTG)
- Apporter son expertise sur les différents projets
- Participer aux actions REAAP
5. Favoriser les échanges avec les autres institutions :
- Echanger avec les autres institutions (CAF, PMI.)
- Participer au réseau des RPE
- Favoriser les échanges avec les structures du territoire (EAJE, structure privée.)
6. Participer à la gestion administrative et budgétaire du relais :
- Suivi du budget
- Participer aux commissions d'admissions des crèches intercommunales
- Rédiger des documents administratifs
7. Accueillant/e LAEP (de manière ponctuelle)
- Accueillir les familles dans un cadre bienveillant
- Faciliter les échanges parents-enfants
- Conforter et valoriser la relation enfant-parent
- Respecter les fondamentaux du LAEP (anonymat, confidentialité.)
Installation et désinstallation du matériel sur les sites d'itinérance (port de charge et manutention)
Réunions, actions possibles le soir ou le week-end (disponibilité)
Experience: 24 Mois
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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