• Préparation des repas, établissement des menus et approvisionnement des denrées en tenant compte des allergies et régimes
• Entretien des locaux de restauration
Le tout dans le respect des protocoles et des règles d’hygiène
Les mercredis et pendant les vacances scolaires (ALSH) :
• Préparation des repas, service en tenant compte des allergies et régimes
• Entretien des locaux de restauration
Le tout dans le respect des protocoles et des règles d’hygiène
• Entretien des locaux communaux (autres que l’école)
RESTAURATION SCOLAIRE
• Effectuer les repas au quotidien et appliquer les recommandations de la « loi alimentation »
• Savoir maintenir et/ou remettre en température les préparations culinaires préparées à l’avance, et les opérations de cuisine préparées sur place
• Savoir détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux professionnels compétents
• Réceptionner, ranger et distribuer les produits du service
• Gérer des commandes d’approvisionnement
• Réceptionner et contrôler les stocks des produits alimentaires et les matériels et réaliser les inventaires
• Respecter impérativement les délais de fabrication et de livraison
• Participer à la plonge
• Accompagner des convives pendant le temps de repas
• Appliquer et faire appliquer les procédures d'entretien du plan de nettoyage et de désinfection
• Connaître et savoir appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas (HACCP)
• Travailler en partenariat avec les référents et suivre leurs orientations
ENTRETIEN des locaux cuisine et restauration
• Connaître et savoir appliquer le protocole d’entretien de la structure
• Savoir gérer le stock des produits d’entretien
• Connaître et respecter et faire respecter le protocole d’utilisation des produits
• Savoir utiliser, nettoyer et ranger les machines après utilisation
• Connaître les techniques d’entretien et de tri sélectif
ENTRETIEN des locaux communaux
• Connaître et savoir appliquer le protocole d’entretien de la structure
• Savoir gérer le stock des produits d’entretien
• Connaître et respecter et faire respecter le protocole d’utilisation des produits
• Savoir utiliser, nettoyer et ranger les machines après utilisation
• Connaître les techniques d’entretien et de tri sélectif
• Sens du service public
• Sens de l’écoute et de l’observation
• Rigueur, organisation
• Autonomie
• Esprit d’équipe
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