Présentation succincte du service : Service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du territoire Lens-Liévin accueillant des jeunes et leur famille de la périnatalité à 18 ans. Plusieurs unités fonctionnelles réparties sur 2 sites (Lens – Liévin) : 2 CMP, 1 CMPP, 1 Unité Psychiatrique de Périnatalité, 1 CATTP enfants, 1 CATTP adolescents, 1 HDJ TSA, 1 Equipe de Liaison et d’Urgence. Pratique variée, dynamisme de l’équipe avec pour objectif commun de répondre au mieux aux besoins du territoire. Equipes pluri professionnelles constituées d’assistantes médico-administratives, infirmiers, éducateurs, psychomotriciens, orthophoniste, assistants socio-éducatifs, enseignants spécialisés, directrice pédagogique, psychologues, médecins pédopsychiatres, internes de psychiatrie.
Objectifs généraux - Prise en charge des enfants de la périnatalité à 18 ans au sein de leur parcours de soins. - Proposer des soins en cohérence avec le projet médical du service, dans l’objectif d’un soutien au développement de l’enfant, à sa scolarité, et à l’apaisement des symptômes. - Aide au diagnostic clinique, identification des compétences, des ressources et des déficits, prise en compte globale de l’enfant (individu, famille, environnement)
Objectifs spécifiques : - Réalisation de bilans de psychomotricité et séances de suivi en psychomotricité - Réalisation en individuel et/ou en groupe d’activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle. - Aide au diagnostic, et à l’élaboration du projet de soins de l’enfant ; - Accompagnement des familles et retours réguliers auprès des parents sur le suivi et les objectifs de soins ; - Participation aux temps de synthèse clinique, échanges pluridisciplinaires ; - Rédaction et mise en forme de notes, documents, et compte rendus relatifs à la prise en charge de l’enfant ; mise à jour régulière du Dossier Patient Informatisé via des transmissions écrites ; - Travail partenarial : rencontres et échanges avec les autres professionnels autour des enfants incluant les rencontres avec les établissements scolaires, les établissements médico-sociaux, les partenaires sociaux ; - Contribution aux projets de recherche clinique ; - Accueil et formation de stagiaires
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