Formateur/trice français langue etrangère, français langue d'in (h/f)

Formateur/trice Français Langue Etrangère, Français Langue d'Intégration, à temps complet 35 heures hebdomadaires (1 ETP).
Parmi ses attributions, le/la formateur/trice intervient dans la mise en œuvre du projet pédagogique de l'école un Toit ou Apprendre en qualité de formateur/trice FLE/FLI.
Il /Elle met en place des outils pédagogiques qu'il/elle utilise dans le cadre des cours en FLE/FLI, alphabétisation, mathématiques et informatique (compétences de base).
Il/Elle prend en compte et se tient informé (e) de l'environnement et du contexte de vie des apprenants pour l'inclure dans son contenu pédagogique ;
Il/ Elle définit les axes de travail avec la coordinatrice ;
Il/Elle élabore et met en œuvre en lien avec l'équipe éducative, le projet scolaire de l'élève ;
Il/Elle rédige des comptes rendus à la demande de la direction dans le cadre du projet de l'école ;
Il/Elle fournit pour chaque prise en charge un bulletin trimestriel ;
Il/Elle peut effectuer des évaluations diagnostiques en Français et mathématiques au moment de la prise en charge des élèves ;
Il/Elle tient l'équipe pluridisciplinaire informée de son travail lors des réunions de synthèse et de suivi de projet ;
Il/Elle participe à l'organisation de l'emploi du temps de la classe ;
Il/Elle participe aux réunions de suivis de projet ;
Il/Elle participe aux réunions institutionnelles et aux temps de formation organisés par la MHISC Un Toit Où Apprendre, en accord avec le directeur ;
Il/Elle collabore à l'élaboration et à la rédaction du rapport d'activité ;
Il/Elle est en relation hiérarchique avec, le Directeur de l'établissement, les chefs de service, la coordinatrice de l'école et en relation professionnelle avec l'ensemble du personnel.

Experience: 1 An(s)

Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de curiosité : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.

L'association Un Toit Où Apprendre accueil en hébergement total 96 mineurs de 5 ans à 18 ans. Nous disposons de notre école de FLE/FLI tournée vers la digitalisation pour 50 apprenants. Nos missions sont l'hébergement, le soin, l'intégration sociale par la scolarité et la formation professionnelle, la construction de l'état civil, l'accompagnement vers l'autonomie et la citoyenneté.