Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, et sous la responsabilité hiérarchique de la Responsable de site, le·a Formateur·rice référent·e a pour mission, selon sa spécialité, d’accompagner les stagiaires sur le développement de compétences en animant des ateliers de formation en collaboration étroite avec l’équipe pédagogique et d’assurer le suivi individuel de leur parcours visant leur insertion sociale et professionnelle.
MISSION PRINCIPALES
Recrutement des stagiaires :
- Assurer le recrutement et l’intégration des stagiaires (en lien avec les prescripteurs) & constituer les dossiers pédagogiques.
- Évaluer la situation du stagiaire à son entrée et identifier ses besoins en termes de formation et d’accompagnement.
Mission de formation :
- Animer des séquences collectives sur les savoirs de base adaptées à des niveaux différents.
- Concevoir, préparer les outils et les ressources nécessaires à une démarche de pédagogie individualisée et participative, suivant les piliers de l’Approche Par Compétences et les besoins des stagiaires.
- Elaborer, co-construire et mettre en œuvre des projets pédagogiques collectifs en équipe.
- Evaluer l’acquisition des compétences des stagiaires dans une démarche de co-évaluation et mettre en place les actions correctives.
- Assurer la préparation, le suivi et l’évaluation de stages en entreprises.
- Encadrer et accompagner les stagiaires lors des activités avec des intervenants extérieurs.
- S’impliquer dans le développement du projet pédagogique de l’E2C.
Suivi individuel :
- En tant que référent·e, accompagner et suivre le parcours de 8 à 12 stagiaires dans une dynamique d’insertion.
- Renseigner le parcours du stagiaire dans le système d’information et rassembler les documents de suivi requis (comptes-rendus d’entretiens, contrats, conventions de stages, évaluations, etc.).
- Assurer le suivi post-parcours pendant un an après sa sortie de l’E2C et renseigner sa situation dans le système d’information
Suivi administratif : -
Accompagner la gestion administrative des jeunes (notamment à l’entrée).
- S’assurer de la traçabilité du processus d’acquisition des compétences
Partenariats internes et externes :
- Assurer le lien avec les prescripteurs et autres structures concernant le.la stagiaire.
- Entretenir des relations avec les entreprises et les collectivités lors de forums, salons, évènements auxquels il ou elle participe.
- Promouvoir la formation auprès des professionnels, des entreprises, des jeunes.
- Soutenir les initiatives de l’E2C et contribuer à l’amélioration de son image.
- Contribuer à l’amélioration du contenu et de la qualité de la formation.
- Partager les bonnes pratiques auprès de l’ensemble du Réseau des E2C.
Compétences requises :
* Connaissance des publics jeunes et en insertion.
* Élaboration de contenus et de progressions pédagogiques.
* Animation d’ateliers collectifs.
* Capacité à développer des projets pédagogiques innovants.
* Maîtrise des techniques d’entretien individuel et d’animation de groupe.
* Maîtrise des outils bureautiques et de communication.
* Qualités d’écoute et de négociation.
* Rigueur et organisation.
* Aisance relationnelle et rédactionnelle.
Profil recherché :
* Formation Bac+3 et/ou expérience équivalente.
* Expérience confirmée dans la formation et les pédagogies actives.
* Expérience confirmée dans l’accompagnement de personnes éloignées de l’emploi.
* Expérience dans l’entreprise et des pratiques de recrutement.
L’École de la 2e Chance de Seine-et-Marne, accueille des jeunes âgés de 16 à 25 ans, sortis du système scolaire peu ou pas diplômés, afin de favoriser leur insertion sociale et professionnelle. Pour cela, l’E2C leur propose une formation en alternance de 8 à 10 mois portant sur le socle commun de connaissances et l’acquisition de compétences sociales et personnelles. De nombreux stages en entreprises permettent la découverte des métiers, l’orientation professionnelle et la validation de compétences. Implantée sur quatre sites, à Meaux, Chelles, Melun et Montereau-Fault-Yonne, l’E2C77 s’appuie sur une équipe de 25 à 30 salariés pour accueillir près de 400 jeunes par an.
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