[45951] CHI Robert Ballanger - Aulnay
Missions principales :
¿ Participer à l'évaluation des besoins de l'enfant en
concertation avec la famille et les différents professionnels
qui suivent l'enfant.
¿ Participer à la conception d'un projet personnalisé
d'intervention mobile.
¿ Intervenir au domicile en binôme pour la mise en place des
actions prévues par le projet
¿ Collaborer avec l'ensemble des intervenants contribuant
aux soins.
¿ Conseiller le patient et son entourage en proposant des
aides et activités adaptées.
¿ Formation des équipes (sensibilisation à la
psychopathologie et au développement de l'enfant dans
ses diverses composantes)
¿ Participer à la synthèse hebdomadaire du service
¿ Participer aux réunions partenariales (CMP, école.)
ACTIVITES PRINCIPALES
¿ Evaluer le fonctionnement de l'enfant dans les domaines de
son développement
¿ Analyser les besoins, les habitudes de vie, les facteurs
environnementaux.
¿ Rédiger des projets individualisés.
¿ Intervenir à domicile et ou sur les lieux de vie de l'enfant de
façon régulière et adaptée aux besoins identifiés
¿ Guidance parentale.
¿ Participer à la synthèse hebdomadaire de l'unité.
Accompagner la réflexion d'équipe autour des enfants suivis
et de leurs familles.
¿ Rédiger des compte-rendus, bilans et projets d'intervention
¿ Participer aux sorties et séjours thérapeutiques.
¿ Réaliser un travail de lien avec les partenaires extérieurs :
CMP, éducation nationale, centres de loisirs, ASE,
partenaires libéraux, associations sportives et culturelles.
¿ Réaliser des actions de sensibilisation et de formation à
l'attention des partenaires en collaboration avec l'équipe.
¿ Co-animer des groupes de parole à l'attention des familles
¿ Participer à l'organisation de la prise en charge
pluridisciplinaire des patients.
¿ Travailler en partenariat avec les CMP/partenaires dans le
but d'assurer la continuité des soins par une prise en charge
lors de la fin de prise en charge équipe mobile
¿ Temps FIR (formation, information, recherche) : démarche
personnelle du psychologue comprenant un travail
d'évaluation prenant en compte sa dimension personnelle
(supervision, etc.), d'actualisation des connaissances
(lectures, séminaires, etc.), de participation à des travaux de
recherche, de collaboration à des actions de formation du
service de pédopsychiatrie (équipe pluridisciplinaire,
stagiaires, partenaires)
Missions secondaires :
¿ Sélection et formation des stagiaires.
¿ Amélioration des pratiques professionnelles, réactualiser en
permanence ses connaissances et participer à des
formations professionnelles.
Description du profil recherché:
Savoir- être :
¿ Posséder une bonne maitrise de soi et une
maturité affective.
¿ Capacité d'adaptation, d'autonomie et d'inventivité
¿ Savoir écouter tout en prenant de la distance
par rapport aux situations.
¿ Avoir de l'intérêt pour la complémentarité entre
le soin relationnel et les outils neuro-
développementaux
¿ Disposer d'une aptitude au travail en équipe et à la
communication.
Savoir-faire :
¿ Maîtrise d'outils d'évaluation et d'intervention
adaptés aux TSA (formation prévue lors du
recrutement)
¿ Savoir concevoir et mettre en oeuvre une prise en
charge individualisée et intégrative
¿ Avoir de bonnes capacités rédactionnelles.
¿ Intégrer le soin relationnel dans toute ses
dimension s (soutien, aide, accompagnement).
¿ Posséder de l'expérience dans le domaine de la
pédopsychiatrie et des TSA
¿ Travailler en binôme et en mobilité
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour
Experience: Expérience exigée
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