La Fédération APAJH recherche pour la Plateforme Enfance Haute Savoie, au sein du CAMSP d'Annecy un ou une orthophoniste en CDI à temps plein
Vous avez une expérience dans le secteur du handicap, vous êtes motivé(e) et intéressé(e) par les évolutions du secteur, vous avez une pratique de réseau. Venez rejoindre le mouvement citoyen, l'APAJH milite pour une société inclusive. Tout handicap, tout âge de la vie https://www.apajh.org
Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres.
Vous souhaitez faire partie d'un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l'action pour assurer à chacun un égal accès aux droits, rejoignez-nous !
QUE PROPOSE LE POSTE ?
Faire partie d'une équipe pluridisciplinaire motivée, investie et tournée vers les besoins des personnes accompagnées.
Développer vos compétences en vous proposant des formations tout au long de votre carrière, mais aussi d'être mobile sur les différents sites selon les besoins, dans un environnement respectueux de la qualité de vie au travail et des valeurs : Laïcité, solidarité citoyenneté mais aussi tolérance et équité.
QUE FAIT le CAMSP ?
La Fédération APAJH est gestionnaire du CAMSP Haute-Savoie depuis le 14 juillet 2019. L'agrément de l'établissement est de 215 places réparties sur les unités d'Annecy, Sallanches, La Roche sur Foron, Annemasse et Thonon. Le CAMSP propose des bilans, des soins et un accompagnement global de l'enfant de 0 à 6 ans et de ses parents dans un cadre pluridisciplinaire. L'institution a développé un dispositif relatif à la réalisation de diagnostic précoce des TSA : Le Pôle Ressource Autisme (PRA). L'objectif de ce dispositif est d'offrir des possibilités de diagnostics précoces en vue de pouvoir déclencher dès la confirmation d'un diagnostic l'ensemble des leviers du droit commun nécessaire à l'accompagnement de l'enfant et de sa famille.
QUELLES SERONT VOS MISSIONS ?
Sous l'autorité directe du Directeur adjoint, agissant par délégation de la direction de la plateforme Enfance Haute Savoie, et sous l'autorité technique de la Directrice technique de l'unité d'ANNECY; vous réalisez des bilans à visée diagnostic et/ou rééducative, des rééducations orthophoniques individuelles ou groupales,
- Dans le cadre des bilans pluridisciplinaires : évaluations orthophoniques (retard de paroles, troubles du développement du langage, ) auprès d'enfants présentant des troubles de type : trouble neuro-développemental, retard global de développement, polyhandicap, TSA
- Possibilité de réalisation de bilans conjointement avec le médecin ou la psychologue ou la psychomotricienne
- Participation à l'élaboration au suivi et à la réévaluation du projet individuel de l'enfant,
- Projet spécifique d'accompagnement en orthophonie : communication, langage oral, et troubles de l'oralité,
- Etre en lien régulier avec les partenaires : écoles, libéraux, autres structures de la petite enfance
- Maitrise des écrits professionnels s'inscrivant dans un travail d'équipe : synthèses, projet individuel, orientation.
- Maîtrise appréciée des tests :
bilan langage : échelle de Bayley (en anglais), EVALO BB, EVALO 2-6 + questionnaires parentaux (IFDC, IDE, ...).
bilan communication/pragmatique (suspicion TSA) : ECSP, grille de wetherby & prutting, test de schulman, questionnaire LUI, EVALO 2-6.
+ VB Mapp (quand prise en soin en orthophonie).
bilan oralité : évaluation C. Senez, évaluation mastication, inventaire alimentaire E. Levavasseur.
Autres : le Comvoor peut également être utilisé, de même que la Vineland, mais plus rarement.
Finalité du poste : Au cours d'intervention au CAMSP, dans l'environnement écologique de l'enfant, aide aux enfants et à leur famille favorisant leur bien-être, leur inclusion sociale et leur autonomie.
Diplôme requis : Diplôme d'état d'orthophoniste
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
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