RESPONSABILITÉS :
Vous contribuez à la mise en œuvre des projets des enfants et des adolescents, vous assurez leur accompagnement en kinésithérapie dans le but de solliciter les fonctions déficitaires aussi bien que leurs compétences. Vos principales missions sont :
- Réaliser des bilans et rééducations individuelles sur prescription médicale coordonnée par le médecin spécialiste du site
- Concevoir, conduire et évaluer des actions en kinésithérapie correspondant aux objectifs du projet personnalisé,
- Contribuer à la mise en œuvre des projets personnalisés, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire composée de personnels éducatifs, médicaux, paramédicaux et de psychologues
- Participer aux réunions d'équipe et de synthèse,
- Articuler votre action avec l'environnement (familles, partenaires, etc.),
- Développer des réseaux et des partenariats et œuvrer en lien étroit avec eux
PROFIL RECHERCHÉ :
Diplôme d'Etat de masseur-kinésithérapeute
Connaissance du polyhandicap appréciée
Compétences requises :
o Connaissance des problématiques liées aux différents handicaps et troubles du comportement
o Capacités rédactionnelles, relationnelles, d'écoute, de travail en équipe, d'organisation et d'initiative
o Maîtrise de l'outil informatique
LES CONDITIONS DU POSTE :
- Type de contrat : CDI à temps plein (possibilité de temps partiel)
- Rémunération selon Convention collective CCNT 66 - Grille Kinésithérapeute (revalorisation selon expérience)
- 18 Jours de congés supplémentaires
- Rythme de travail : Hebdomadaire, du lundi au vendredi
- Prise en charge des frais de transports en commun à hauteur de 60%
- Comité Social et Economique (cartes cadeaux, tarifs préférentiels sur la billetterie ...)
Experience: Débutant accepté
Qualification: Technicien
L'Ecole spécialisée IME « Raymond Carel » accueille plus de 85 enfants et adolescents en situation de handicap intellectuel. Il emploie près d'une soixantaine de professionnels. L'établissement met en œuvre un accompagnement visant à développer les compétences sociales, professionnelles et l'autonomie des élèves. Il s'agit, à terme, de les préparer à mener une vie d'adulte et de citoyen.
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