A titre principal, le (la) chargé(e) d’études aura en charge le pilotage de la gestion de la liste d’aptitude d’accès au corps des professeurs agrégés.
A ce titre, l’intéressé(e) prendra en charge l’ensemble du processus de gestion: rédaction de la note de service, organisation de la campagne de promotion de corps d’accès à la liste d’aptitude des professeurs agrégés, analyse des problématiques en lien avec les enjeux, bilans annuels des campagnes de promotion de grade et de corps, y compris celles effectuées par les services déconcentrés (recteurs). Il ou elle proposera des outils de pilotage adaptés pour accompagner les services déconcentrés ainsi que des indicateurs d’évaluation de la mission. Il ou elle jouera un rôle de conseil et d’aide à la décision auprès de sa hiérarchie.
Ses fonctions s’exerceront dans le cadre d’un dialogue régulier avec les usagers et les partenaires dont les services académiques, les inspecteurs généraux de l’éducation, du sport et de la recherche. Elles impliquent également de travailler en relation étroite avec les équipes informatiques (maitrise d’ouvrage de la DGRH, DNE).
Maîtrisant la réglementation et les procédures, il/elle apportera son appui aux services gestionnaires académiques lors du déroulement des campagnes. Son sens de l’organisation, ses capacités techniques, sa rigueur, tout comme ses capacités d’analyse et de synthèse lui permettront de jouer un rôle de conseil et d’aide à la décision.
A titre secondaire, le (la) chargé(e) d’études assurera, en transversalité et au sein du collectif des chargés d’étude du département, la prise en charge de certains sujets transversaux dont l’accompagnement des politiques RH auprès des services déconcentrés.
EFFECTIFS DE LA STRUCTURE : A : 12 B : 10 C : 2
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