Service de Soins Médicaux et de Réadaptation Pédiatrique
ABRÉVIATIONS :
AMH : American Memorial Hospital
DSSI : directions des soins infirmiers
EJE : éducateur jeunes enfants
HAS : Haute autorité de Santé
MPR : médecine physique et de réadaptation
SSR : soins de suite et de réadaptation
MISSIONS ET ACTIVITÉS :
Evaluer les déficiences, les capacités et les performances motrices, sensitives, sensorielles, cognitives, comportementales, psychiques de la personne.
Analyser les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicaps et poser un diagnostic ergothérapique.
Mettre en oeuvre des soins et des interventions de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation visant à réduire et compenser les altérations et les limitations d'activité.
Développer, restaurer et maintenir l'indépendance, l'autonomie et la participation sociale de la personne.
Préconiser les aides techniques, aides humaines, aides animalières et de la personne.
Préciser les aides techniques, aides humaines, aides animalières et modifications de l'environnement matériel, afin de favoriser l'intégration de la personne dans son milieu de vie.
Concevoir et appliquer des appareillages sur mesure pour la mise en oeuvre de ces traitements.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
Effectuer le bilan des capacités physiques (capacité de préhension, capacité de transfert), cognitives (fonctions exécutives, bilan visuo-spatial, écriture) et évaluer le degré d'autonomie de la personne dans son environnement hospitalier, domestique ou scolaire.
Proposer un projet d'intervention thérapeutique et définir les modalités de prise en charge (déroulement, fréquence, durée) en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et en fonction des objectifs globaux de l'hospitalisation de MPR.Concevoir le programme de rééducation (réadaptation aux gestes de la vie quotidienne, réapprentissage de repères spatiaux) et l'adapter selon l'état de la personne et les besoins de la famille
Accueilir et installer le patient
Informer et conseiller la personne sur des aménagements de l'environnement (confort et sécurité : rampe d'accès, domotique) ou des équipements, des appareillages
Coordonner et suivre la prise en charge de sa rééducation.
Rédiger des comptes rendus relatifs aux observations, aux interventions, dans son domaine d'activité.
Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, le référent de l'enfant
Concevoir et rédiger des documents techniques, relatifs au domaine d'activité.
Renseigner les documents médico-administratifs et échanger des informations avec différents interlocuteurs.
Réaliser ou adapter des orthèses de repos, ou de fonction, attelles, des installations au lit et au fauteuil
Elaborer des documents ou participer à des travaux d'études, de recherches en ergonomie.
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