Le neuropsychologue conçoit les méthodes et met en oeuvre les moyens et techniques correspondant à la qualification
issue de la formation qu'il a reçue. A ce titre, il étudie et traite, au travers d'une démarche professionnelle propre, les
rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs.
* Il contribue à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions de préventions et de soins assurées par
l'établissement, et collabore à ses projets thérapeutiques ou éducatifs, tant sur le plan individuel qu'institutionnel.
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PROFIL de POSTE
NEUROPSYCHOLOGUE
SERVICE DE PÉDOPSYCHIATRIE
Direction des Ressources
Humaines
* Il entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et
l'évaluation de son action.
* Il collabore à des actions de formation organisées, notamment avec les structures du réseau.
* Enfin, il réalise le codage diagnostique et le codage de son activité sur CIMAISE (logiciel de codage de l'activité
pédopsychiatrique) avec l'aide du médecin responsable de la liaison pédopsychiatrique.
FONCTIONS SPÉCIFIQUES
Cliniques :
* Evaluations cliniques des enfants et adolescents suivis dans le service de pédopsychiatrie sur indication médicale des
pédopsychiatres et des neuro pédiatres
* Les évaluations s'effectuent en lien avec les soignants, les médecins et l'équipe pluridisciplinaire de pédopsychiatrie
* Réalisation d'entretiens cliniques de restitution des bilans réalisés avec les familles
* Soutien, accompagnement de l'annonce diagnostique
* Elaboration de projets thérapeutiques individuels pour chaque enfant avec l'équipe pluridisciplinaire de pédopsychiatrie et/
ou de neuro pédiatrie.
* Élaboration pour chaque enfant de projets d'orientation vers une prise en charge thérapeutique avec l'équipe
pluridisciplinaire de pédiatrie et de pédopsychiatrie.
* Mise en place de prises en charge thérapeutiques individuelles (remédiations cognitives, habilites sociales)
* Rédaction de dossiers et de comptes rendus
Institutionnelles :
* Collaboration au travail de partenariat avec les institutions du réseau (CMP, PMI, écoles et collèges)
* Participation régulière à la réunion clinique hebdomadaire pluridisciplinaire
* Participation aux réunions de formations proposées dans le domaine de la clinique de l'enfant et de l'adolescent
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