FORMATEUR FRANCAIS/ BUREAUTIQUE/TERTAIRE (H/F) pour l'action ACCES 5
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire (formateurs, ergothérapeute, médecin, psychologue, assistant social), il/elle accompagne des adultes reconnus travailleurs handicapés dans la construction de leur projet professionnel. Il/elle contribue par les activités qu'il/elle anime à aider le stagiaire à se déterminer dans son choix professionnel.
Cette mission s'effectue dans le cadre d'un travail d'équipe au sein du secteur de formation, en collaboration avec le service médico-psycho-social et les autres secteurs de formation.
MISSIONS
- Assurer des sessions de formation
- Concevoir et réaliser les séquences et les supports pédagogiques.
- Evaluer les objectifs pédagogiques et les acquisitions de savoirs et/ou de savoir-faire.
- Faciliter l'acquisition des compétences de base en français ;
- Créer, préparer et animer/co-animer des séquences de français, bureautique ; ainsi que des mises en situations dans le domaine tertiaire
- Accompagner des publics travailleurs handicapés
- Accompagner les stagiaires tout au long du parcours dans les apprentissages et dans la compréhension des séquences et mises en situation ;
- Approche interdisciplinaire et accompagnement individualisé du parcours, en lien avec le projet professionnel ;
- Suivi et accompagnement des stagiaires dans leur processus d'apprentissage.
PROFIL DEMANDÉ :
- Titulaire d'un diplôme Bac + 2 en lien avec la profession enseignée.
- 5 ans minimum d'expérience dans la profession enseignée.
- Formation de formateur et/ou formation pédagogique AFPA.
- Une expérience de la formation et de l'accompagnement vers l'emploi des personnes en difficultés serait un plus.
Reprise de l'ancienneté et de la technicité à 50 %
Experience: 5 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Aide par le travail
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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