Le poste
Missions :
Principales missions :
-Réaliser des bilans afin d’établir les objectifs de la rééducation
-Assurer une prise en charge conforme à la prescription médicale
-Assurer une traçabilité des actes réalisés et des actions en lien avec la prise en charge des jeunes
-Réaliser le suivi rééducatif des jeunes accompagnés
-Eduquer et conseiller le jeune et son entourage pour favoriser son autonomie
-Travailler en pluridisciplinarité, à l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet personnalisé d’accompagnement du jeune
Ce poste est concerné par le complément de rémunération de 238€ bruts mensuels pour les personnels soignants des structures accompagnant des personnes en situation de handicap.
Présentation de l’établissement :
Le SESSAD-TSL contribue à l'épanouissement et l'intégration sociale des personnes en situation de handicap en proposant un accompagnement auprès d'enfants présentant des troubles sévères du langage.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Diplôme requis : Diplôme d’Etat Ergothérapeute exigé
Autres critères :
-Expérience auprès d’un public ayant des troubles sévères du langage.
-Connaissance du SESSAD appréciée
-Capacité à travailler en équipe, adaptabilité et prise d’initiative
-Permis B
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
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