L'Institut d'Éducation et des Pratiques Citoyennes (IEPC) est une association à but non lucratif fondée en 2000 par Mara Maudet.
L'IEPC s'est donné pour mission de répondre à la problématique d'isolement et de précarité des parents célibataires. À l'origine, Mara Maudet a développé un premier axe d'intervention en proposant des formations aux métiers de services à la personne, dans le but d'obtenir le Titre professionnel d'Assistante de vie aux familles.
En 2003, elle a enrichi cette approche en intégrant une dimension d'aide à l'insertion des adultes par le biais de l'accueil des enfants et de leur famille.
Aujourd'hui, l'association gère trois centres de formation agréés SIAE, qualifiant chaque année près de 100 personnes au métier d'assistante de vie aux familles.
Parallèlement, l'IEPC supervise 14 établissements d'accueil pour jeunes enfants, implantés au coeur de quartiers populaires à travers l'Île-de-France. En tant que psychomotricien, au sein de notre crèche, vous interviendrez directement auprès des enfants et participerez activement à la réflexion pédagogique avec l'équipe.
Auprès des enfants :
- Accompagner et soutenir les enfants dans leur découverte de leur corps, de l'environnement et des autres.
- Proposer des activités ludiques et éducatives adaptées à leur développement psychomoteur.
- Assurer le suivi du développement psychomoteur des enfants et mettre en place des actions de prévention et de dépistage des troubles éventuels.
- Participer au repérage des retards ou troubles du développement et proposer des orientations vers des structures spécialisées si nécessaire.
Auprès des équipes :
- Former et sensibiliser les équipes à la psychomotricité par des échanges et des réunions régulières.
- Co-animer des ateliers avec les professionnels de la petite enfance, et participer à la réflexion autour de l'aménagement des espaces et du choix des jeux et du matériel éducatif.
- Aider à la mise en place de repères spatiaux et temporels pour soutenir le bien-être des enfants au quotidien.
Auprès des parents :
- Être à l'écoute des questionnements des parents et proposer des échanges formels ou informels pour les accompagner dans la compréhension des besoins de leur enfant.
- Organiser des réunions thématiques pour les parents et animer des ateliers parents enfants.
- Orienter les parents vers des structures spécialisées si des troubles du développement sont détectés.
Transversal :
- Travailler en équipe pluridisciplinaire pour assurer une prise en charge globale des enfants.
- Participer aux réunions d'équipe et aux réflexions sur les pratiques professionnelles.
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