PRÉSENTATION DE L'ÉTABLISSEMENT
Le Foyer Départemental de l'Enfance et de la Famille est un établissement public non autonome, rattaché au Conseil Départemental de l'Hérault.
Établissement multisites et multiservices, le FDEF décline ses missions de protection de l'enfance à travers plusieurs dispositifs :
L'accueil en urgence des mineurs : groupe d'accueil d'urgence (GAU), urgence petite enfance (UPE), service d'urgence départemental
La prise en charge des mineurs à partir du milieu familial : service d'accompagnement personnalisé (SAP) adolescents et petite enfance
L'accompagnement des visites médiatisées pour les mineurs accueillis chez un assistant familial (SMEF)
La prise en charge des parents isolés avec un ou plusieurs enfants de moins de 3 ans (SAME/CP)
La prise en charge des mineurs non accompagnés (SEMNA/SETMNA)
Des services transversaux en supports aux actions éducatives : Jardin d'Eveil, FormaJeunes
PRÉSENTATION DU SERVICE
Le Groupe d'Accueil d'Urgence de Montpellier a pour mission d'accueillir 24h/24 et 365 jours par an tout mineur âgé de 11 à 17 ans dans le cadre de sa mise à l'abri par décision de justice ou administrative, en fonction de la capacité d'accueil. Il assure les missions d'accueil, d'observation et de proposition d'orientation.
Ce service recherche pour compléter ses équipes, des Éducateurs Spécialisés ou Moniteurs-Éducateurs.
1 - MISSION DU POSTE :
Vous réaliserez une activité classique d'internat, d'accueil d'urgence, dans le cadre de la protection de l'enfance.
Les horaires sont 6h45 - 14h45 ou 13h45 - 21h45
Vous accueillerez des mineurs en situation de rupture sociale forte. Vous réaliserez une observation et participez ensuite à la proposition d'une orientation en collaboration avec le service demandeur.
Vous serez l'interlocuteur privilégié des partenaires et des familles pour tous les enfants confiés.
2 - ACTIVITES LIEES AU POSTE :
Créer et développer des relations de confiance personnalisées, bienveillantes et objectivées avec les usagers et les autres professionnels
Participation aux protocoles d'accueil, observation et évaluation des besoins des enfants ou adolescents
Concevoir et évaluer des projets personnalisés
Conception et mise en oeuvre d'activités éducatives et ludiques pour stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des enfants ou adolescents
Transmission des informations à l'équipe éducative et aux veilleurs de nuit
Suivi quotidien des enfants et adolescents
Analyser, synthétiser et rédiger tout écrit professionnel (DIPC, PP, rapport éducatif, note, mail...)
Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire
Travailler en autonomie
3 - COMPETENCES REQUISES :
Connaître le réseau professionnel partenarial
Créer et développer des relations de confiance personnalisées, bienveillantes et objectivées avec les enfants ou adolescents et les autres professionnels
Connaître les lois et réglementations sociales (protection de l'enfance, sécurité sociale, formation, logement...)
4 - RELATIONS HIERARCHIQUES :
Sous l'autorité des Chefs de Service
5 - SUGGESTIONS OU CONTRAINTES DU POSTE :
Mobilité ponctuelle / structurelle
Souplesse d'horaires
Poste à temps complet, à pourvoir dès que possible avec possibilité de renouvellement
6 - PREREQUIS ET MOYEN DU POSTE :
Diplôme d'Etat Éducateur Spécialisé ou Moniteur Éducateur
Expérience souhaitée
Permis de conduire exigé
Voiture de service
Téléphone et informatique
Formation
Type d'emploi : CDD
Durée du contrat : 3 mois
Rémunération : 2 200,00€ à 2 350,00€ par mois
Avantages :
Véhicule de fonction
Horaires :
Disponible le week-end
Travail les jours fériés
Lieu du poste : En présentiel
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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