Au sein de l'association Passerelles Synergies, sous l'autorité de la référente pédagogique de l'autoécole sociale Clés de Route LODEVE, l'enseignant(e) accompagnera un public en difficultés d'insertion sociale ou professionnelle, pour la formation au permis B.
Prérequis
Titulaire du diplôme BEPECASER ou titre professionnel
Titulaire du permis de conduire catégorie B et autorisation d'enseigner en cours de validité. Mention 2 roues appréciée.
Expérience d'une année souhaitable
Vos missions :
Formation au code de la route, préparation à l'examen théorie générale
Formation à la conduite automobile catégorie B
Action de sensibilisation à la sécurité routière, à l'écoconduite
Votre activité :
Evaluer le nombre d'heures de formation des élèves
Enseigner le code et la conduite du véhicule catégorie B (BVA)
Accompagner les candidats à l'examen pratique
Rendre compte des progrès des élèves
Participer à des réunions pédagogiques et de coordination
Assurer l'entretien courant du véhicule-école
Être force de proposition au sein de l'équipe
Vos compétences :
Intérêt pour l'accompagnement des publics en difficultés
Sens de l'écoute, patience
Bonne capacité de rédaction et pratique de l'outil informatique (Word et Excel)
Aisance relationnelle et capacité à rendre compte
Travail en autonomie et en équipe, sens de l'organisation
Approche pédagogique qui place l'apprenant au centre de la formation
Travail du lundi au vendredi de 9h à 17h
******Pas de travail le Weekend********
Environnement de travail stimulant et convivial
Tâches variées et enrichissantes
Experience: 6 Mois
Compétences: Règles de conduite et de sécurité routière,Évaluer la conduite d'un élève,Évaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage,Former à la conduite d'un véhicule,diplôme BEPECASER
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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