Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. A
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Management Oui Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative selon grilles indiciaires Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes des Sources de l’Orne
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Un ou une EJE (Educateur(trice) de jeunes enfants), un ou une infirmier(e), un ou une psychomotricien(ne) pour gérer les missions suivantes :
DIRECTRICE PETITE ENFANCE ¾ TEMPS
GESTION DU RELAIS PETITE ENFANCE ¼ TEMPS
Dans le cadre d’un remplacement de congé maternité
Offre ouverte à :
INFIRMIER(E) SOUHAITANT ACQUERIR UNE EXPERIENCE DANS LE DOMAINE DE LA PETITE ENFANCE
OU EDUCATEUR(TRICE) DE JEUNES ENFANTS
OU PSYCHOMOTRICIEN(NE)
Date prévue de recrutement : dès que possible pour un temps de doublon Missions / conditions d'exercice Missions :
Direction du Pôle petite Enfance
•Superviser le pilotage de la Petite Enfance-parentalité de la Collectivité : une crèche de 25 berceaux et un Relais Petite Enfance.
•Coordonner la mise en œuvre des projets des établissements Petite Enfance et Parentalité avec la directrice adjointe sur la crèche.
•Gérer, animer et encadrer les agents des structures Petite Enfance dans un esprit de complémentarité et de mutualisation des compétences et des moyens
•Être garant(e) d'une qualité d'accueil du jeune enfant, d'une qualité de travail pour les professionnel(le)s et d'un accompagnement à l'écoute des besoins des familles,
•Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité
•Assurer une veille juridique et réglementaire et sanitaire dans son champ d'intervention en veillant au respect des normes et réglementations applicables aux structures d'accueil du jeune enfant
•Coordonner, développer et animer des partenariats avec les acteurs de la Petite Enfance et de la Parentalité
RPE
•Travail en collaboration avec une animatrice sur le RPE
•Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels
•Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur
•Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels
•Proposer des temps d'échange et d'écoute
•Organiser des ateliers d'éveil
•Accompagner le parcours de formation des professionnels
•Lutter contre la sous activité des assistants maternels et le manque d'attractivité
•Promouvoir le métier d'assistant maternel (Pilotage de l'activité du RPE) :
•Échanger avec les autres institutions
•Participer au réseau des relais petite enfance
•Le réseau permet la diffusion d'informations, le partage d'expériences, la mutualisation des outils, l'harmonisation des pratiques, la valorisation des actions des RPE et la mise en place d'actions partenariales
•Favoriser les échanges avec les structures du territoire
•Veiller à la sécurité des personnes présentes au sein des locaux
•Faire vivre et mettre en place de nouveaux partenariats extérieurs (musique, gym, atelier lecture).
•Qualités relationnelles (avec les responsables de structures et leurs équipes, élus, cadres, agents et services de la Collectivité ainsi qu'avec les partenaires du secteur
•Qualités managériales
•Disponibilité
•Travail en section auprès des enfants.
Conditions de travail :
•Déplacements : occasionnels sur différents sites du territoire précisés dans le projet de fonctionnement
•Disponibilité : l'agent peut être amené à travailler le soir ou le samedi afin de tenir compte des horaires de travail des parents et des assistants maternels
Compétences requises :
Savoir :
•Connaitre les rôles des différents acteurs de la Petite Enfance
•Maîtriser les différentes prestations légales versées aux familles ou aux assistants maternels
• Connaître les conditions d’accès et l’activité d’assistant maternel (agrément, spécificités de l’accueil au domicile)
•Connaître les différentes étapes du développement de l’enfant
•Maîtriser le cadre réglementaire régissant le Relais Petite Enfance
•Aider l’interlocuteur à identifier ses besoins, à trouver une solution
•Avoir une aisance rédactionnelle
•Savoir préparer, conduire et animer une réunion en s’assurant de la bonne compréhension de chacun
•Maîtriser les outils informatiques (Word et Excel) et les logiciels Métiers
•Connaitre les spécificités des accueils particuliers (enfant en situation de handicap, accueil d’urgence, horaires spécifiques etc.)
Savoir-faire / Savoir-être :
•Connaitre les techniques d’animation de groupe et les méthodes d’échanges de pratiques
•Avoir le sens du service public, être à l’écoute
•Savoir se remettre en question
•Être capable de travailler en équipe, connaître les techniques de gestion des conflits afin d’apaiser une situation de tension en adoptant un mode de communication adapté
•Être autonome dans ses fonctions en sachant rendre compte à sa hiérarchie
•Appliquer les règles du secret professionnel et du devoir de réserve
•Avoir un très bon sens de l’organisation
•Être force de propositions
•S’adapter à des interlocuteurs, des situations et des activités nouvelles
•Identifier les évolutions règlementaires et les transmettre au public concerné
•Avoir une méthodologie relative aux enquêtes de satisfaction et aux statistiques Profils recherchés PROFIL RECHERCHÉ
Niveau du diplôme requis : Bac + 3 à Bac + 4
Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants exigé ou diplôme d’état d’infirmier(e), ou diplôme de psychomotricien(ne)
Expérience souhaitée d’au moins 6 mois dans les fonctions à responsabilité
Capacité d’organisation et d’encadrement
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