Activités
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.) = Maitrisé
Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d'activité = Maitrisé
Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité = Maitrisé
Conseil pédagogique auprès des personnels / utilisateurs / usagers dans son domaine = Maitrisé
Élaboration du projet de soins et du plan du traitement du patient, de la personne (Surveiller les traitements par suivi biologique, Préparer les semainiers, gérer et surveiller la prise médicamenteuse) = Maitrisé
Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine (saisie, suivi, contrôle, relance commandes, Gérer les péremptions, Gérer de façon mensuelle, hebdomadaire et quotidienne les prescriptions médicamenteuses et leur suivi médical, Gérer et contrôler le chariot d'urgence) = Maitrisé
Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine ( Aider à l'orientation pour les demandes de prestations sociales) = Maitrisé
Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention = Maitrisé
Réalisation d'études, de travaux de synthèse, relatifs à son domaine d'activité (Participer à la réalisation des audits, EPP et programmes de DPC) = Maitrisé
Rédaction et mise à jour du dossier patient, dans son domaine d'activité = Maitrisé
Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention (Evaluer et prévenir la douleur, les escarres, la dénutrition, le risque infectieux, les chutes, les fausses routes, le risque iatrogène) = Maitrisé
Savoir-faire
Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence = Maitrisé
Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins = Maitrisé
Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence = Maitrisé
Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence = Maitrisé
Conduire un entretien d'aide = Maitrisé
Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins = Maitrisé
Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence = Maitrisé
Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence = Maitrisé
Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques a son domaine de compétence et définir les actions (Connaître et savoir localiser les protocoles d'urgence, Savoir utiliser les matériels d'urgence) = Maitrisé
Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives = Maitrisé
Évaluer et traiter la douleur physique et psychologique des patients/résidents (Maîtriser les différentes échelles d'évaluation de la douleur (doloplus, eva, échelle numérique, Algoplus, ECPA, EVS)= Maitrisé
Savoir accompagner la personne en fin de vie, et son entourage = Maitrisé
Savoir prévenir et gérer les conflits avec l'entourage = Maitrisé
Choisir et utiliser des matériels, des outils de travail ou / et de contrôle, afférents à son métier = Maitrisé
Savoir utiliser et adapter le matériel nécessaire aux patients/résidents (Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination) = Maitrisé
Diplômes requis
D E INFIRMIER
Formations obligatoires
AFGSU NIVEAU 2
AFGSU NIVEAU 2 ( MISE À JOUR)
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser des soins infirmiers
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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