Infirmier au sein de l'imp (h/f)

L'accompagnement est assuré par 160 salariés, au sein de 8 établissements et services, prochainement organisés en 3 pôles : Petite Enfance, Enfance-Jeunesse, Adulte.

Nous recrutons au sein du Pôle Enfance-Jeunesse sur l'IMP :

Un(e) Infirmier(ère) Diplômé (e) d'Etat

Public accueilli :

IMP (Institut Médico-Pédagogique) « Julie CORALLO » : 60 enfants âgés de 6 à 16 ans présentant tout type de déficiences. Les modalités d'accompagnement peuvent être réalisées en accueil de jour, en internat de semaine et internat modulé.

Missions principales : Sous la responsabilité de la Directrice du Pôle Enfance-Jeunesse et de la direction adjointe :

Dans le respect du projet d'établissement, vous suivez les directives des médecins intervenant dans l'établissement, vous assurerez le suivi sanitaire des enfants et jeunes adolescents, Vous serez également sollicité(e) pour accompagner les usagers aux rendez-vous hors structure (dentistes, .).
De plus, vous assurerez des missions d'infirmier(e) coordinateur/rice du DAME Puzzle.

- Horaires : En journée du lundi au vendredi.

Avantages :

- Mutuelle.
- Restauration d'entreprise à 2,91 € / repas (facultatif).
- Avantages liés au CSE.
- Cadre de travail agréable et verdoyant + Nombreux outils à disposition.

Si vous aimez donner du sens à vos actions ; vous souhaitez intégrer une équipe pluridisciplinaire dynamique et vous adhérez aux valeurs de l'économie sociale et solidaire, alors : Faisons association., rejoignez-nous. !

Experience: Débutant accepté

Compétences: Réaliser des soins infirmiers

Langues: Français exigé

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.