Relations fonctionnelles
En interne : DTIS, ASE, SRIPAMEn externe : partenaires médico-sociaux et associatifs
Missions
La psychologue est implantée sur un territoire géographique. Elle assure des actions de prévention primaire, d’accompagnement psychologique et de soutien à la parentalité auprès des enfants et des familles. Elle réalise des consultations sur site et des actions collectives.
Elle applique la politique de santé publique du Département.
Elle assure un appui technique dans le cadre des instances auprès des équipes dans son domaine d’action.
Elle participe à la dynamique de l’équipe impulsée par le Médecin chef de service et le responsable d’équipe en lien avec le chef de service adjoint. Dans ce cadre elle peut participer à la mise en œuvre d’actions collectives.
A tite exceptionnel, son expertise peut aussi être mobilisée pour aider à l’évaluation ou à l’orientation d’un enfant vers une pris en charge thérapeutique..
Ces missions peuvent s’adapter en fonction de l’évolution des cadres réglementaires départementaux et nationaux et des réorganisations.
Activités principales
Conduite d'entretiens
Conseil et accompagnement des enfants et des familles
Conduite d'entretiens cliniques
Animation d'actions de prévention et d'éducation
Conseil technique et soutien aux pratiques professionnelles
Mise en oeuvre des mesures de prévention et de protection de l'enfance
Participation à la politique départementale en matière de protection de l'enfance
Participation au diagnostic de la situation et à la proposition d'intervention
Pilotage et animation de projets et actions de prévention
Diplômes et niveaux d'expérience requis
Bac Psychologie, Diplôme d'Etat de Psychologue avec expérience dans le domaine de l'Enfance.
Caractéristiques particulières
Se montrer disponible
Déplacements professionnels
Savoirs
Connaissance des différents outils et usages internet
Connaissance des différents services et des différentes missions du Département
Connaissance des fondements du système familial et des approches des dysfonctionnements familiaux
Connaissance des missions de l'aide sociale à l'enfance
Connaissance des problématiques sociales et familiales
Connaissance des publics en difficultés
Connaissance des réseaux de partenaires sociaux et associatifs
Connaissance du domaine du handicap
Connaissance du droit social notamment des dispositions légales en matière de Prévention et de Protection de l'Enfance en Danger
Connaissance du secteur social et médico-social (réglementation, publics, etc)
Connaissance sur le développement de l'enfant
Connaissance en matière d'éducation de l'enfant et de l'adolescent
Savoir-faire
Alerter, référer et rendre compte à sa hiérarchie
Analyser des informations professionnelles
Anticiper et évaluer les situations pour prendre des décisions
Définir des objectifs et évaluer leur mise en oeuvre
Identifier les besoins relatifs à son champ d'activités
Identifier les demandes et les besoins des usagers
Mobiliser les techniques de communication orale et écrite
Observer, analyser et évaluer une situation
Organiser, hiérarchiser et prioriser ses activités
Rédiger des écrits professionnels
Repérer et réguler les situations conflictuelles
Respecter les procédures
suivre les actions, vérifier l'efficacité des interventions
Travailler en coopération avec d'autres partenaires
Utiliser les logiciels bureautiques (word, excel, powerpoint, outlook)
Utiliser un ou des logiciels métiers
Analyser et synthétiser des informations
Savoir-être
Faire preuve du sens de la communication et du contact
Faire preuve de pédagogie
Avoir le sens du travail en commun et l'esprit d'équipe
Faire preuve d'un esprit d'analyse et de synthèse
Se montrer force de propositions
Faire preuve de réactivité face à une situation d'urgence
Faire preuve de rigueur et de méthode
Disposer d'une vision "service et usager"
Faire preuve d'un esprit critique
Se montrer disponible
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