Rattaché(e) au Directeur des Ressources Humaines et au Responsable du ser-vice emploi/formation/compétences, vous contribuez à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique de formation en faveur des agents de la ville.
Assurer la gestion administrative (liens avec les organismes, planification des forma-tions, inscriptions etc.) et la gestion logistique des formations
Gérer le logiciel de formation, effectuer les saisies et le suivi mensuel
Participer à l’analyse des besoins en formation des agents et des services, les infor-mer, les conseiller
Contribuer à élaborer le plan de formation
Participer à l’évaluation des actions de formation et établir des tableaux de bord, des bilans etc.
Accompagner les agents dans leurs projets professionnels (VAE, APEPP, Bilans de compétences, PPR, etc…)
Suivre et veiller au renouvellement des CACES, permis, habilitations électriques et des autorisations de conduite
Organiser l'accueil et l'intégration des nouveaux agents (journée d'intégration)
Participer au développement de la gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences (GPEEC) et aux projets du service et de la direction
Autres missions :
Participer à la préparation des entretiens annuels et au suivi de la campagne annuelle
Gérer les remboursements des frais de transports domicile/travail et forfait mobilités durables
Participer au suivi de la gestion du temps de travail et des CET
Minimum Bac+2 dans le domaine des Ressources Humaines ou équivalent
2 ans d’expérience sur poste similaire souhaitée
Connaître l'environnement juridique et administratif des collectivités territoriales
Connaître le statut de la fonction publique territoriale
Connaître la réglementation relative à la formation
Connaître les méthodes d’élaboration et étapes d’un plan de formation, les techniques de l’évaluation professionnelle
Connaître les procédures et règles budgétaires et comptables
Travailler avec autonomie, rigueur, organisation et méthode : savoir gérer les urgences en hiérarchisant les priorités, appliquer les règles et procédures administratives
S’adapter rapidement à des activités diverses, à des imprévus, à des interlocuteurs différents
Communiquer par écrit (qualités rédactionnelles, capacité de synthèse) et à l’oral en respectant la forme et le fond
Respecter la confidentialité des informations traitées et les obligations de discrétion
Posséder des qualités relationnelles
Être disponible et réactif(ve), faire preuve d’initiatives
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