Au sein d'une équipe pluridisciplinaire attachée à une dynamique d'approches théoriques plurielles, et au regard des recommandations de bonnes pratiques professionnelles préconisées par la Haute Autorité de Santé, vous devrez être en mesure de réaliser les observations cliniques ou bilans psychomoteurs standardisés nécessaires aux diagnostics, prendre en charge les enfants/adolescents en suivis individuels ou en groupes thérapeutiques et travailler avec les différents partenaires de la structure.
Des compétences spécifiques dans le domaine du développement de l'enfant et tout particulièrement dans le champ des TND sont recherchées, ainsi qu'une bonne maîtrise de l'outil informatique en lien avec l'utilisation du Dossier Informatisé de l'Usager
--> Titulaire d'un diplôme d'état de psychomotricien, vous serez appelé(e) à intervenir auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes de 0 à 20 ans, mais aussi de leurs parents, dans le cadre d'une activité polyvalente/généraliste effectuée en ambulatoire.
Adresser votre candidature à Monsieur le Directeur, avant le 31.01.2025, au Centre Médico-Psycho-Pédagogique 34 de Villeneuve par courrier ou par mail.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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