Apprenti menuisier/charpentier
Vous avez entre 16 et 25 ans et souhaitez vous former au travail du bois. Vous assisterez le chef d'entreprise dans tous les travaux liés à l'activité, menuiserie et ossature bois. Vous avez l'envie d'apprendre à concevoir et à fabriquer des produits en bois pour diverses applications telles que la construction de meubles, menuiseries, escaliers, mise en place de lambris, parquets etc...
Vous serez amener à travailler autant en fabrication en atelier qu'en pose sur chantier, vous pourrez être amener à travailler en déplacement. Le métier implique le port de charges lourdes et le travail en hauteur en respectant les consignes et règles de sécurité.
Responsabilités:
Prendre connaissance des plans et des fiche de débits
Manipuler les outils et les équipements avec dextérité et en respectant les consignes de sécurité
Assurer la mise à longueur des différents éléments
Effectuer des coupes, des assemblages et des ajustages de pièces en bois
Assister l'artisan dans les travaux
Effectuer la finition des produits (ponçage, teinture, vernissage)
Assurer la propreté et la sécurité du lieu de travail en chantier ou en atelier
Apprendre et suivre les normes et les règles de l'entreprise
Être curieux et chercher à améliorer continuellement ses compétences
Exigences:
Aptitude pour le travail manuel
Capacités d'apprentissage
Ecoute et sens de l'organisation
Respect des consignes de travail
Aptitude à travailler en équipe
Capacité à travailler sous pression avec des délais serrés
Travail en hauteur
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règles de sécurité
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Manœuvre
Secteur d'activité: Travaux de charpente
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
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