Détails de l'offre
Famille de métiers Prévention et sécurité civile > Sapeurs-pompiers
Grade(s) recherché(s) : Lieutenant de 1ère classe de SPP, Lieutenant de 2nde classe de SPP
Métier(s) : Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir : Prioritairement par voie statutaire
Temps de travail : Temps complet
Descriptif de l'emploi
Affectation fonctionnelle : Sous-direction Territoires et compétences Humaines, Groupement Formation et activités physiques
Affectation géographique : Groupement Territorial OUEST, 9 rue du sergent Goubin, 76610 LE HAVRE
Missions du SDIS :
1. Prévention et évaluation des risques de sécurité civile
2. Préparation des mesures de sauvegarde et organisation des moyens de secours
3. Protection des personnes, des animaux, des biens et de l’environnement
4. Secours d’urgence aux personnes victimes d’accidents, de sinistres ou de catastrophes ainsi que leur évacuation
Missions du Groupement :
1. Former un collectif de 3900 agents au service du public
2. Accompagner 2800 sapeurs-pompiers volontaires dans leur engagement citoyen
3. Soutenir les trajectoires professionnelles de 250 personnels administratifs et techniques et de 900 sapeurs-pompiers professionnels
4. Assurer un accompagnement des cadres du service, administratifs, professionnels et volontaires dans le management de leurs personnels par la formation
5. Garantir à nos partenaires des actions de formation de qualité pour le bon fonctionnement de leurs services, établissements ou institutions
Liaisons hiérarchiques
N+1 : Chefferie de l’école départementale d’incendie et de secours
N+2 : Chefferie du groupement Formation et activités physiques
Liaisons fonctionnelles
Internes : Groupement territorial, unités opérationnelles, ensemble des acteurs du groupement formation et activités physiques
Externes : Partenaires extérieurs du groupement formation et activités physiques
Dimensionnement du Groupement Formation et activités physiques :
1. 42 agents
2. Un service Planification accompagnement prospective
3. Un service Conception, Innovation et stratégie
4. Une école départementale composée de :
1. 3 implantations déconcentrées en état-major de groupement territorial
2. 1 centre d’entrainement et de développement des compétences à Saint-Valery en Caux
3. 1 centre d’entrainement et de développement des compétences à Tourville la Rivière
5. Un service Concours, évènements sportifs et partenariats extérieurs
Missions principales :
1. Etre le relais auprès du chef de groupement territorial pour toutes les questions relatives à la formation et au sport
2. Participer au pilotage de l’équipe de formateurs de l’Ecole départementale
3. Assurer le suivi et la coordination des formateurs permanents et réguliers
4. Veiller au suivi qualitatif des actions pédagogiques
5. Participer à l’émulation et à l’animation des pôles de formateurs
6. Assurer la coordination des actions de formation entre l’échelon départemental et celui représenté par les groupements territoriaux
7. Participer ponctuellement à l’encadrement des stages
8. Coordonner et garantir la logistique des actions de formation réalisées sur le territoire
9. Promouvoir la dynamique de pratique des activités physiques et sportives
10. Etre force de proposition quant à l’amélioration continue des actions de formation
Missions secondaires :
1. Assurer la formation continue des formateurs permanents et réguliers du groupement
2. Assurer ponctuellement des actions de conception
3. Réaliser du face à face pédagogique
Emploi opérationnel (SP) :
Les missions opérationnelles sont définies par le chef de corps en fonction des unités de valeur détenues par l’agent et des nécessités de service
Profils recherchés
Formations et diplômes
1. Formation initiale de lieutenant le cas échéant
2. Formation de CONCEPTEUR appréciée ou à acquérir
Connaissances
1. Du milieu des sapeurs-pompiers
2. Du fonctionnement de l’établissement
3. Des guides et référentiels nationaux et textes de référence en matière de formation
Savoir-faire
1. Maîtrise des outils bureautiques (pack Office)
2. Assistance et conseil à la hiérarchie dans son domaine de compétence
3. Accompagnement de formateurs
Savoir-être
1. Appétence pour la formation professionnelle
2. Rigueur et organisation
3. Capacité à travailler en équipe
4. Aptitude à rendre compte
5. Dynamisme et sens du relationnel
Encadrement
Encadrement de proximité d’une équipe de 1 à 5 formateurs
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