Missions
- Intégrer l'équipe en place pour un encadrement pédagogique des élèves du collège;
- Pratiquer un enseignement actif et coopératif en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement.
Description du poste
- Travail d'équipe pour gérer le groupe classe multi-niveaux, tant dans un apprentissage individualisé qu'en contexte de groupe ;
- Piloter les apprentissages en particulier en français et langues (et potentiellement d'autres matières en fonction des compétences) en favorisant la transversalité des enseignements ;
- Coéducation et communication avec les familles : retours pédagogiques, difficultés ou comportements de l'élève ;
- Organisation de la vie du collège dans un contexte associatif dans lequel il est nécessaire de s'impliquer par cohérence avec le projet ;
- Une formation en interne assure l'intégration aux processus de la gouvernance partagée et distribuée qui régissent l'organisation, les prises de décisions, la distribution de l'autorité et le déroulement efficace des réunions ; ces dernières sont souvent en visioconférence.
Prérequis
- Solides bases en littérature et communication orale et écrite en français et en anglais ;
- Connaissance des contenus du socle commun des compétences ;
- Expérience dans l'enseignement et dans la gestion d'un groupe ;
- Expérience ou appétence pour les pédagogies nouvelles, la pédagogie de projet, pédagogies actives et coopératives, classe autonome, etc ;
- Connaître les règles de base de sécurité et les appliquer.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Adaptation, curiosité, créativité,Ecoute bienveillante,Qualités d’écoute, de dialogue, d'empathie
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Dès 2016, les fondatrices de l'école Les Lucioles souhaitaient voir se prolonger le projet pédagogique de l'école par la création d'un
collège.
Leur credo :
- S'appuyer sur la curiosité naturelle des jeunes et leur désir de trouver leur place dans le monde qui les entoure
- Leur permettre d'acquérir les compétences à leur rythme, et non de les travailler dans l'obligation temporelle des programmes et d'une cadence imposée à un groupe-classe
- Favoriser l'apprentissage par les pairs.
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