Formateur-trice h/f

Vous aimez :
- Conduire le changement dans le secteur de la distribution
- Partager les challenges d'une entreprise agile en forte croissance
- L'esprit d'équipe et l'ambiance qui règnent dans un groupe à taille humaine (280 collaborateurs)
- L'innovation, le numérique et les nouvelles technologies au service de l'expérience client
- La gestion de projet Vous aimerez accompagnerl'entreprise dans son évolution en étant mijoteur de belles carrières.

Au sein de la Direction Formation et rattaché(e) auResponsable formation FBD International vous avez pour objectif d'animer desformations pour pour nos réseaux de cuisinistes.

Plus particulièrement, les missions qui vous serontconfiées seront les suivantes :

Chargé(e) de formation :

Vous suivez et vous assurez la mise en place des projets de formationsen présentiel pour les enseignes de cuisinistes sous votre responsabilité. Vous abordez des sujets variés tels que le commerce, lesproduits, les conceptions et la gestion, en veillant à y apporter une dimensioninteractive et didactique.

Vos responsabilités incluent notamment :
- Prester des cycles ou parties de cycles de formation ;
- Être garant des contenus de formation ;
- Faire évoluer le contenu des formations par rapport aux remontées terrain et aux différentes évolutions (consommateurs, techniques, ingénierie de formation) ;
- Scénariser des modules de formation en présentiel ;
- Créer et diffuser les cours ;
- Suivre et coordonner des projets de formations en présentiel avec les équipes internes ;
- Développer des modules formation ;
- Vous collaborez avec les autres chefs de projet présentiel et e-learning pour assurer une cohérence et proposer des supports de formation transverses.

Autres missions :
- Participation aux autres projets du pôle formation ;
- Relations opérationnelles avec les prestataires externes, habilitation des animateurs réseaux à la formation, recherche de prestataires;
- Communication des nouveaux projets auprès des équipes commerciales internes (animateurs) ;
- Suivi des statistiques des formations en présentiel et des résultats des apprenants.