Description
DÉNOMINATION DU POSTE
Grade : INFIRMIER
Fonction : INFIRMIER·E
Affectation : 100% de jour sur UPSILON
MISSION PRINCIPALE
Le CMP Upsilon est une structure de soins qui dépend du pôle de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du Centre Hospitalier La Chartreuse. Les soins s’adressent aux adolescents et jeunes adultes de 11 à 18 ans, résidant dans le secteur géographique de l’agglomération Dijonnaise.
Le CMP Upsilon se compose de deux activités différenciées et complémentaires :
- Centre Médico Psychologique (CMP) : évaluation clinique lors de la consultation médicale/paramédicale et d’une évaluation sociale si nécessaire
- Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP) offre différentes possibilités de prises en charge : psychothérapie ou activités de médiations thérapeutiques grâce à une équipe pluridisciplinaire (prises en charge individuelles ou en petits groupes).
Un accompagnement pédagogique pourra également être proposé sur prescription médicale visant le plus souvent à remettre le jeune dans une dynamique d’apprentissage, à lui redonner confiance dans le système éducatif ou à le soutenir sur un plan organisationnel.
ACTIVITÉS DU POSTE
Les activités infirmières s’inscrivent dans le cadre règlementaire du décret de compétences et des règles de déontologie de la profession :
- Participer hebdomadairement à la cellule d’analyse des premières demandes
- Mener des entretiens infirmiers d’accueil : seul·e ou en binôme
- Dépister et signaler les situations de maltraitance en collaboration avec l’assistante sociale
- Présenter les premières demandes en synthèse pluridisciplinaire
- Mener des entretiens de suivi réguliers : seul·e ou en binôme
- Mener des entretiens infirmiers d’aide ou de soutien ponctuels – écoute et réassurance des enfants (et des familles)
- Assister et participer activement aux synthèses cliniques pluridisciplinaires
- Assurer le suivi du poids, de la taille et de l’IMC
- Mettre en place des actions de santé publique et de prévention
- Gérer et administrer des traitements s’il y a lieu
- Assurer la mise en place, la tenue et le suivi des dossiers
- Accueillir et encadrer les étudiants infirmiers et autres professionnels en formation dont il (elle) aura la responsabilité
- Assister aux réunions avec les partenaires
- Réaliser des transmissions dans le logiciel Hôpital Manager
- Assurer le suivi de l’activité soignante en entrant des actes EDGAR
- Assurer la mise en place et la tenue des dossiers
- Être un acteur de l’évolution de l’unité dans les projets institutionnels
LIENS HIÉRARCHIQUES ET FONCTIONNELS
Hiérarchiques :
- Cadre Supérieur de Santé du pôle de Psychiatrie Enfant et adolescent (PPEA) du CHLC
- Cadre de santé des unités UPSILON et PRISME, dépendant du PPEA
Fonctionnels :
- médecin pédopsychiatre, référent médical du CMP/CATTP UPSILON
- médecin psychiatre
RELATIONS DE TRAVAIL LES PLUS FRÉQUENTES
- L’équipe pluri professionnelle
- Les différents services du CH de la Chartreuse, du CHU Dijon Bourgogne, …
- Les partenaires médicaux, paramédicaux, sociaux, judiciaires, scolaires, …
Profil recherché
EXIGENCES DU POSTE
Diplôme requis
- Diplôme d’État Infirmier
Expériences souhaitées
- Avoir des connaissances sur les pathologies psychiatriques et somatiques de l’adolescent
- Savoir identifier les éléments importants recueillis lors du 1er entretien IDE
- Transmettre pour optimiser la prise en charge
Particularités du poste
- Être titulaire du permis de conduire
- Ouverture du lundi au vendredi, repos samedi dimanche et fériés
- Horaires de journée avec repos fixes les week-ends et jours fériés
- Congés imposés lors des périodes de vacances scolaires
- Possibilité d’ouverture et/ou d’activités en soirée
COMPÉTENCES REQUISES OU Á DÉVELOPPER DANS LE POSTE
Savoir-faire
- Montrer des capacités d’autonomie
- Être capable de mettre en place et de mener des entretiens infirmiers
- Être capable de communiquer des informations de santé publique en individuel ou en groupe
- Être capable de travailler en équipe pluri professionnelle
- Savoir prévenir ou identifier les situations d’urgence ou de crise et y faire face par des actions adaptées
- Rechercher et instaurer un climat de confiance avec la personne soignée et son entourage en vue d’une alliance thérapeutique
Savoir être
- Faire preuve de maitrise de soi dans toutes les situations
- Avoir le sens du travail en équipe
- Avoir le sens de l’accueil et de la communication
- Être capable de mettre en place et de maintenir une juste distance thérapeutique avec le patient
- Faire preuve d’autonomie tout en sachant rendre compte des actions mises en place et s’impliquer dans la réflexion en équipe en participant au travail d’élaboration et de synthèse
- Avoir une posture, un langage et un mode de communication (verbal, non verbal) professionnels
Connaissances
- Avoir ou développer des connaissances spécifiques à la psychiatrie de l’enfant
- S’intéresser à la clinique et au travail institutionnel
- Les principaux traitements prescrits en psychiatrie chez l’adolescent
- Avoir des connaissances législatives sur le droit des patients en pédopsychiatrie
- Connaissance du réseau et des partenaires impliqués dans la prise en charge de l ‘adolescent
- Connaitre le projet de l’unité
- Connaitre les règles d’hygiène, de sécurité et de confidentialité
- Maitriser l’outil informatique
- Connaitre l’environnement de CH La Chartreuse (portail intranet, messagerie, logiciel HM, recherche documentaire, chronos, …)
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