Missions au sein de notre structure :
- Assurer le suivi thérapeutique sous forme de séances individuelles ou collectives dans le cadre du projet individualisé et pluridisciplinaire,
- Réaliser des bilans à partir d'une observation clinique et d'épreuves spécifiques adaptées à chaque enfant,
- Accompagner des enfants porteurs de trouble du langage.
Compétences et qualités attendues :
- Concevoir et mener un projet de soins en respectant progression et cohérence
- Travail en indépendance et en autonomie pour le choix des outils
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Utilisation des principaux tests spécifiques
- Aptitudes relationnelles
- Créativité et imagination
- Souplesse et capacité d'adaptation aux changements
- Respect de la confidentialité et discrétion
- Savoir rédiger des comptes rendus
Pour postuler, merci de transmettre votre CV et votre lettre de motivation.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Mettre en place une démarche de soins orthophonique,Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Concevoir le projet de rééducation orthophonique et arrêter les modalités d'intervention (déroulement, part de travail personnel, ...) selon la situation du patient (âge, pathologie, activité, ...),Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Pratiquer une rééducation orthophonique,Renseigner des documents médico-administratifs,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Ecoute et empathie
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
L'Irecov est un Institut d'Education Sensorielle (IES) qui accueille et accompagne les enfants, adolescents et jeunes adultes :
- Déficients Visuels avec ou sans handicap associé
- Déficients Auditifs
- Porteurs de Troubles spécifiques du Langage
L'Irecov dispose de 2 dispositifs d'accompagnement spécialisé :
- un service ambulatoire de 100 places composé de 3 SESSAD
- un service d'Education et d'Enseignement Spécialisé (SEES) de 50 places qui accueille les enfants âgés de 3 à 12 ans
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