Accompagnateur publics spécifiques (h/f)

CMA Formation la région Centre-Val-de Loire recrute un/e accompagnateur(rice) des publics spécifiques, basé(e) à Blois.

Situé à Blois, le Campus des Métiers et de l'Artisanat du Loir-et-Cher accueille environ 1200 apprenants en alternance dans 7 grands secteurs d'activités : métiers de bouche, hôtellerie/restauration, Beauté/bien-être, services, commerce, gestion, métiers de la mobilité.
La loi « pour la Liberté de choisir son avenir professionnel » du 5 septembre 2018 a créé l'obligation pour les Centres de Formation des Apprentis (CFA) de nommer un référent handicap, afin de développer l'apprentissage des jeunes en situation de handicap et leur permettre d'accéder ensuite à un emploi.

Le référent handicap a pour mission de sécuriser les parcours de formation en lien avec les équipes pédagogiques et de la vie éducative, les maîtres d'apprentissage et les structures médico-sociales.

Au sein de la Chambre des Métiers et de l'Artisanat, l'organisation suivante est mise en place:

- Un référent handicap régional qui coordonne et assure le lien entre les différents référents handicap.

- Un référent handicap par Campus qui assure le repérage des apprenants en situation de handicap ou relevant d'un besoin d'accompagnement approfondi. Il est également garant de la bonne information en matière de handicap de tous les acteurs de la structure pour laquelle il agit.

- Un accompagnateur des publics spécifiques par Campus qui met en place les actions d'accompagnement d'un point de vue opérationnel (montage et suivi administratif des dossiers, accompagnement des publics, coordination des actions avec les équipes pédagogiques du site

Activités principales :

Appui technique et administratif au référent handicap
- Constitution, gestion et suivi administratif des dossiers de l'amont à l'aval de la formation
- Elaboration de demandes d'appui technique et financier auprès des partenaires
- Gestion administrative et accompagnement pour la constitution de dossiers de demande d'aménagement d'examens
- Gestion administrative et accompagnement pour la constitution de dossiers de demande de Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé
- Aide à la mise en œuvre d'aménagements/adaptations en lien avec la compensation du handicap
- Relations avec l'ensemble des acteurs du handicap sur le territoire de rattachement et régional en tant que besoin (participation à des journées régionales proposées par le PRITH ou d'autres acteurs)
- Réalisation des bilans d'activités

Animation des activités d'accompagnement des publics spécifiques
- Aide à l'identification et l'accueil des apprenants
- Accompagnement et sécurisation des situations identifiées
- Sensibilisation et lien avec les équipes éducatives et pédagogiques sur le suivi des apprenants
- Relations avec les prestataires externes
- Lien avec les équipes administratives et pédagogiques dans l'élaboration des plannings individualisés

Experience: Débutant accepté

Compétences: Bureautique et outils collaboratifs,Conseiller, accompagner une personne,Travailler en groupe, en réseau,Habilitation BS / BR,Habilitation électrique B0/H0/H0V

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.