Formateur-formatrice cap aepe ( petite enfance) (h/f)

Nous recherchons:
1 formateur / formatrice CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite Enfance) EP1 -EP2 -EP3/ : La formation débutera fin aout 2024 sur une durée de 6 à 8mois en présentiel dans nos locaux situés 13008 Marseille (à 1 min du métro 2 périer)
Vos missions :
Organiser des séances de formation en présentiel.
Assurer un suivi personnalisé des apprenants et les accompagner dans leur apprentissage.
Élaboration des projets ep1, ep3 en collaboration avec les candidats.
Évaluer les compétences des apprenants, les préparer aux épreuves du CAP
Participer à la surveillance pédagogique et réglementaire sur la petite enfance.
Collaboration avec l'équipe pédagogique et administrative pour garantir la qualité de la formation.
Votre profil :
Vous avez 1 an d'expérience minimum dans le domaine de la formation CAP Petite Enfance comme formateur/formatrice
Vous avez déjà travaillé dans un centre de formation ou auprès d'un public adulte en formation continue pendant au minimum 1 an.
Vous êtes autonome, rigoureux, doté d'un sens relationnel et vous savez facilement vous adapter.
Vous disposerez d'un contenu pédagogique alliant théorie et pratique afin de conserver l'intérêt et l'attention des stagiaires.

Experience: 6 Mois

Compétences: Techniques pédagogiques,Animer un atelier à thème,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, maitrise pack office

Langues: Anglais souhaité

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Activités des agents et courtiers d'assurances

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.