Formateur.trice pré insertion prépa compétences h/f

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur H/F :

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

A ce titre, il :

1. Anime des séances d’apprentissage,
2. Conduit en autonomie des formations,
3. Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises,
4. Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue,
5. S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi,
6. Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement,
7. Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
8. Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.


Vous interviendrez sur notre dispositif Prépa Competences:

Prépa Compétences s’adresse aux publics éloignés de l’emploi et de l’accès à la formation ayant besoin de renforcer leurs compétences et de se réassurer avant d’envisager un accès à la qualification (demandeurs d’emploi de longue durée, bénéficiaires du RSA, public PIC)

Le formateur accompagne les personnes intégrées au parcours à: Se préparer, s'engager, réfléchir et agir en 4 phases:

9. Co-construction du parcours Prépa compétences : repérage des prérequis et des besoins d’entraînement,

10. Découverte et pratique du métier par une mise en situation sur les plateaux techniques : essayer et expérimenter en grandeur nature, le ou les métier(s),

11. Ateliers d’entraînement aux bases du métier visé: Trois ateliers à la carte pour renforcer ses compétences :

s’entrainer aux compétences numériques, en lien avec le métier visé,s’entrainer aux compétences de base des métiers développer ses compétences à conduire un projet dans la durée,
12. Construction du parcours de formation/qualification : formalisation d’un parcours de formation personnalisé en lien avec l’offre de formation disponible et les styles d’apprentissages favoris de la personne.

Et tout au long des ateliers, un entraînement sur des compétences transversales comme le travail en équipe, la sécurité...

Conditions d’exercice :

Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.

Expérience professionnelle exigée :

3 ans d’expérience significative dans un métier du secteur tertiaire + au moins 1 an d’expérience dans la relation d’aide (formateur, conseiller en insertion, enseignant…).

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :

13. Niveau III dans la dominante professionnelle
14. Ou Titre Professionnel FPA (Formateur Professionnel d’Adultes)
15. Ou DUFA (diplôme universitaire de formateur d’adultes) ou équivalent