Cadre de santé formateur ifsi (h/f)

[53828] Centre Hospitalier de Soissons
Participation à l'ingénierie pédagogique et mise en oeuvre des actions visant à développer les compétences des apprenants.
Missions spécifiques
Le Cadre de Santé Formateur :
Participe aux épreuves de sélection des concours IDE (FPC), AS, AP
-S'engage dans le processus de professionnalisation de l'apprenant depuis la sélection jusqu'à la certification par les diplômes professionnels, ce, dans une dynamique de formation « tout au long de la vie », dans laquelle il s'inscrit aussi personnellement.
-Assure des activités de pédagogie directes, indirectes et transversales quelle que soit l'année de formation : 1ère, 2ème, 3ème et AS/AP, quelle que soit la population d'apprenants : étudiants infirmiers/élèves aides-soignants pour donner sens et faire vivre la collaboration IDE/AS/AP de manière effective.
-Assure la responsabilité de l'ingénierie de la formation théorique
-Met en oeuvre le dispositif d'alternance intégrative
-Participe à la construction et à la mise en oeuvre du dispositif d'évaluation
-Réalise un suivi pédagogique individuel et collectif
-Assure la guidance individuelle et collective du travail de fin d'études
-Missions transversales :
Le Cadre de Santé Formateur :
-S'engage dans les travaux régionaux, voire nationaux (associations, CEFIEC, GERACFAS, Groupe de travail au niveau départemental et/ou régional, .).
-Participe aux groupes de travail mis en place au sein du Centre Hospitalier.
- Contribue à promouvoir la qualité de la formation professionnelle infirmière, aide soignante et auxiliaire de puériculture auprès des structures de santé et autres partenaires dans le champ du sanitaire, social et éducatif.
-Participe à des manifestations professionnelles (carrefour des métiers, forum, congrès, salon de l'étudiant.).
-Participe à la formation cadre de santé
Description du profil recherché:
-Compétences
-Concevoir et mettre en oeuvre un projet de formation,
-Elaborer et fixer des objectifs pertinents, personnalisés et en évaluer les actions,
-Maîtrise de l'outil informatique, notamment Word, PowerPoint et Excel,
-Mutualiser les pratiques professionnelles afin d'optimiser la formation,
-Travailler en équipe et transmettre les informations,
-Résoudre les problèmes auprès d'un groupe d'étudiants et désamorcer les conflits,
-Faire preuve de créativité, de dynamisme, d'innovation et d'implication dans les projets.
-Qualités et capacités
-Capacité à communiquer face à du public
-Aptitude à travailler en autonomie, en collaboration, à rendre compte de ses activités
-Aptitudes relationnelles :
-Ouverture d'esprit, écoute et respect des valeurs institutionnelles
-Posture professionnelle adaptée envers les étudiants et élèves (capacité de distanciation affective)
-Posture professionnelle adaptée envers les collaborateurs (capacité au discernement et à se positionner en faveur de l'intérêt collectif par une approche professionnelle)
-Capacités d'adaptation, de rigueur, de méthode, de maîtrise de soi, d'organisation et de coordination sont indispensables
Horaires : Horaires annuels
Période de la journée : Jour

Experience: Expérience exigée de 5 An(s)