Infirmier-infirmiere periscolaire

Activités principales :
• Assurer le traitement des dossiers d’inscription indiquant une problématique de santé et nécessitant la mise en place d’un PAI sur les temps péri et extrascolaires, en lien avec la médecine scolaire :
o analyser les dossiers d’inscription : plus de 1 700 fiches sanitaires par an à traiter lors de la campagne d’inscription et tout au long de l’année scolaire,
o échanger avec les familles, les conseiller et les guider dans leurs démarches,
o relayer l’information aux médecins de la santé scolaire, définir ensemble le mode d’inscription en cantine à communiquer au service des Inscriptions et de la scolarité,
o relayer l’information aux responsables périscolaires de site en charge du suivi des enfants en lien avec son équipe et le cas échéant aux agent·es de restauration,
o accompagner les équipes dans la prise en charge des enfants (situations complexes ou particulières) et participer à la mise en œuvre de la conduite à tenir en cas d’urgence en apportant l’information et/ou la formation aux équipes.
o assurer un contrôle régulier sur le terrain des PAI,
o assurer l’interface avec le médecin traitant de l’enfant dans le cadre des accueils de loisirs municipaux,
o effectuer certains gestes techniques inhérents à la fonction d’infirmier/infirmière.
• Faciliter et améliorer l’inclusion de tous les enfants : accueil des enfants en situation de handicap et des enfants en grandes difficultés comportementales sur les temps périscolaires et extra-scolaire par l’accompagnement des familles et des équipes périscolaires :
o faire le lien avec l’Education nationale et les territoires pour l’identification et le suivi des situations spécifiques et des accompagnements alloués (AESH),
o intervenir en appui des équipes périscolaires pour la personnalisation de l’accueil des enfants ayant un projet personnalisé de scolarisation (PPS), en collaboration avec l’Education nationale, les personnels de santé scolaire, les thérapeutes en charge des enfants, les familles,
o évaluer les adaptations nécessaires, soutenir les équipes dans l’organisation de l’accueil : observations, proposition d’outils à mettre en place (accompagnement humain, organisation des espaces inclusifs, kits de matériels et outils dédiés, moyens de communication, apports théoriques) et en assurer le suivi,
o assister aux réunions des équipes éducatives et/ou de suivi de scolarisation si nécessaire, sur sollicitation des équipes périscolaires pour les situations les plus complexes,
o orienter les familles vers les autres professionnel·les notamment les centres ressources,
o analyser les pratiques au sein des équipes et/ou contribuer à l’élaboration de cahiers des charges d’appui aux équipes.

Activités secondaires :
• En lien avec la santé scolaire, collaborer à la mise en place des mesures prophylactiques de protection individuelle ou collective.
• Participer à des instances de travail sur des thématiques connexes telles que la Lutte contre le harcèlement scolaire, le développement des compétences psychosociales, …
• Selon les besoins du service, participer à la déclinaison opérationnelle du plan canicule, diffuser des protocoles et suivre des actions de coordination en cas de crises sanitaires.
• Contribuer à la structuration et à la consolidation d’outils de pilotage et de suivi de l’activité.

Conditions d'exercice:
• Localisation : 38 route de l’Hôpital 67100 STRASBOURG.
• Travail fréquent entre 12h et 14h.
• Déplacements réguliers sur les sites scolaires.