Moniteurs(trices) éducateurs (trices) h/f (h/f)

Projet accueil EX-MNA (MAJEUR Non Accompagnés)

En lien avec l'appel à projet du département du Gard, l'association CLAR-TES recrute sur le secteur Le Vigan et ALES, pour la mise en place d'un dispositif d'accueil et d'accompagnement de jeunes Majeurs Non Accompagnés ( EX-MNA) 18- 21 ans :
3,5 Moniteurs(trices) Éducateurs(trices) (H/F)
CDI - Temps partiel ou temps plein

Missions principales :
Accompagner les jeunes majeurs dans leur quotidien (apprentissage de la langue française, autonomie, insertion sociale et professionnelle ).
Participer à la mise en œuvre des projets éducatifs individuels.
Animer des activités éducatives et socioculturelles.

Profil recherché :
Diplôme d'État de Moniteur Éducateur (DEME).
Sens de l'écoute, capacité à travailler en équipe et bienveillance.

Rémunération selon la Convention Collective 51.
Poste à pouvoir : avril 2025

Date limite de candidature : le 10 MARS 2025

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.