L'UDAF de Paris
L’Union Départementale des Associations Familiales de Paris est un organisme reconnu d’utilité publique, institué par la loi (ordonnance du 3 mars 1945, modifiée par la loi du 11 juillet 1975).
Le Pôle Petite Enfance de l’UDAF de Paris regroupe 11 Établissements d’Accueil de Jeunes Enfants
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Description du poste
Le multi accueil Cardinet accueille 22 enfants de la marche assurée jusqu’à l’entrée en maternelle, du Lundi au Vendredi de 8h30 à 18h.
Notre projet vivant est axé sur la référence, l’accueil de l’enfant en tant qu’individu, la contenance, la co-éducation, le respect du rythme de l’enfant, et ce dans la bienveillance et la bientraitance qui sont des valeurs fortes qui constitues la base de notre travail.
Nous portons également des projets ludiques tels que la communication signée associée à la parole, projet musical, éveil sensoriel et corporel.
Le multi accueil Cardinet dispose de locaux accueillants et sécurisés composés de deux espaces extérieurs et de trois salles de jeux reliées entre elles permettant ainsi la libre circulation de l’enfant.
Nous faisons des réunions d’équipe hebdomadaire, des réunions avec psychologue et deux journées pédagogiques dans l’année.
Dans le respect du projet d’établissement et sous les directives de l’équipe d’encadrement du pôle et de la responsable de la structure, vous serez en charge :
De contribuer à l’enrichissement et à l’évolution des pratiques professionnelles. A traves différents types de réunions à savoir :
Des réunions thématiques : Les thèmes de travail sont déterminés à partir des besoins de l’équipe et de leurs attentes. Ces réunions participent à la professionnalisation grâce à un apport de connaissances théoriques sur le sujet traité et s’inscrivent dans une démarche de réflexion théorie/ pratique.
Des groupes d’analyse de la pratique : Lors de ces réunions, chaque membre de l’équipe apporte ses observations et questions autour d’un enfant accueilli, préalablement choisi par eux. Un dialogue s’établit alors entre les différents participants, qui échangent leurs avis et questionnements. La psychologue offre son écoute, interroge, propose des pistes de réflexion et/ou des orientations de travail. Elle offre un cadre spécifique où la parole peut librement circuler, sans a priori ni jugements. Elle permet à chacun une distanciation du vécu généré par le travail auprès de très jeunes enfants et offre la possibilité aux professionnels de modifier leur regard, leur savoir être vis-à-vis des enfants accueillis.
Des réunions pluri-professionnelles : qui réunissent la responsable de la structure, la psychologue, le médecin ainsi que la responsable du pôle petite enfance. Ces réunions ont pour but de croiser les regards professionnels, afin d’apporter des réponses plus adaptées aux situations qui interpellent. Ce travail contribue à l’enrichissement et à l’évolution des pratiques professionnelles.
Des temps d’observation : Sans participer à l’accueil des enfants, la psychologue est disponible et peut être amenée à observer un enfant désigné au préalable par l’équipe; ou observer la dynamique d’une section. Cette pratique a pour objectif d’offrir un regard extérieur pour la compréhension de ce qui se vit à un moment donné dans le lieu d’accueil concerné.
Egalement la psychologue participe à un rôle de prévention. Elle participe au dépistage des enfants atteints de troubles psychomoteurs et psychoaffectif. Elle participe à la mise en œuvre de PAI en collaboration avec le référent santé et accueil inclusif et la responsable de l’établissement. La personne qui anime les séances d'analyse des pratiques professionnelles n'appartient pas à l'équipe d'encadrement des enfants de l'établissement et n'a pas de lien hiérarchique avec ses membres. Les participants et l'animateur s'engagent à respecter la confidentialité des échanges.
Profil recherché
Qualifications : Vous êtes titulaire du diplôme de Psychologue
Expérience : Une expérience professionnelle continue ou discontinue de 5 ans :
- au sein d'un service ou établissement d'accueil du jeune enfant ; ou
- d'animation de séances d'analyse des pratiques professionnelles ;
Compétences techniques :
- savoir travailler en équipe
- communication
- organisation
- sens de l’analyse
- sens de l’observation
Savoir être :
-Patience et bienveillance
-sens de l’écoute et de l’empathie
-travail en équipe
-motivation et dynamisme
-ouverture d’esprit
-disponibilité, adaptabilité et assiduité
-discrétion professionnelle
- créativité
- confidentialité
Date du début du contrat : Début avril 2025
Type de contrat : convention de prestation de service / vacataire
Horaires : 4 heures par mois sur 11 mois
Salaire : 50 euros de l’heure
Localisation : Paris 17ème
Avantages : Travail avec en lien avec d’autres psychologues du pôle sur des sujets transversaux.
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